《标记免疫分析与临床》杂志,于1994年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-3294/R,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:方法研究、综述、简要研究报告等。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),知网收录(中),维普收录(中),
期刊荣誉:百种重点期刊,国家期刊奖获奖期刊,
期刊级别:统计源期刊,
栏目设置:临床研究,基础研究,方法研究,综述,简要研究报告
1.《标记免疫分析与临床》文稿文稿应具有创新性、科学性、导向性、实用性;文字务求、精练、通顺、重点突出;论著类稿件一般不超过6000字(包括400字左右的中、英文摘要,图、表和参考文献);讲座、会议纪要、临床病理(例)讨论类文稿字数可视情况而定。
2.《标记免疫分析与临床》题名题名力求简明、醒目,能反映文章主题;中文题名一般20个汉字以内为宜,不设副标题,一般不用标点符号,尽量不使用缩略语;英文题名不宜超过10个实词;中、英文题名含义应一致。
3.《标记免疫分析与临床》作者作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿前由全体作者共同讨论确定,在编排过程中不应再作改动,确需改动时必须出示单位证明;单位按照单位全称、具体科室、所在省市县、邮政编码的顺序列于文题下方;本刊原则上与及时作者联系稿件事宜;请在网上注册时留下联系电话、详细地址和E-mail;如有通讯作者,请在稿件中标出。
4.摘要论著需附中、英文摘要;摘要按照结构式书写,必须包括目的(Objective)、方法(Method)、结果(Results)(列出关键或主要的数据)和结论(Conclusions);同时附英文文题、单位与科室的英文名称以及全部作者姓名的汉语拼音书写。
5.关键词所有文章均需标引3~5个关键词;关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库中选取,其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》;未被词表收录的新的专业术语(自由词)可直接作为关键词使用,建议排在后面;中医药关键词应从中国中医科学院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取;有英文摘要的文章,应标注与中文对应的英文关键词;关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称;每个英文关键词及时个单词首字母大写,各词汇之间用“;”分隔。
6.基金项目论文所涉及课题如取得国家或省部级以上基金或攻关项目,应脚注于标题页左下方,如“基金项目:基金资助(编号)”。
7.医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词;尚未通过审定的学科名词,可选用《医学主题词表(MeSH)》、《医学主题词注释字顺表》、《中医药主题词表》中的主题词;对没有通用译名的名词术语于文内及时次出现时应注明原词;中西药名以《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》(均由中国药典委员会编写)为准;确需使用商品名时应先注明其通用名称;如用简称,首次出现时写出全称。
8.统计学符号按GB3358-1982《统计学名词及符号》的有关规定,一律采用斜体排印。
9.计量单位执行GB3100~3102-1993《量和单位》中有关量、单位和符号的规定及其书写规则,计量单位用符号表示,数字用阿拉伯数字表示。
10.《标记免疫分析与临床》文字严格执行《出版物汉字使用管理规定》,以1986年10月国家语言文字工作委员会重新发布的《简化字总表》和1988年3月国家语言文字工作委员会和新闻出版总署发布的《现代汉语通用字表》为准。
11.参考文献参考文献四字顶左格,序号加方括号;每条文献包括主要作者,文章题目,若文献为期刊,要写出期刊名,年份,卷(期),页码;若文献为图书,须有书名,版次,出版地,出版者,年:页码;论著需12条以上近期参考文献。
这本杂志还是很不错的,店家也很讲信用,介绍说到刊时间稳定,确实是这样的,在月初的时候就收到杂志,满意。
论文投稿一直被拒心态崩了,怎么办?
求各位大佬推荐个靠谱的论文发表的,上个月发个普刊,收了定金200,2版面付了1800的版面费!心痛 ?
和编辑通电话,问了很多小白的问题,但是编辑老师依然认真的讲解。还是自己的论文写的不够好,编辑说现在稿子很多,所以对稿子的要求很高了,编 辑的态度非常好!
要把批评意见当作是提高自己稿件水平的一个契机,补充新的实验,并精心修改论文以后再投它刊,而不是改也没改,当天另投他刊
论文写好之后作者都希望能尽快发表,一般情况下论文发表都要经过这样几个环节,首先是投稿环节,将写好改好的论文发到指定的杂志社,等待编辑审稿,稿件通过后会收到用稿通知,之后就可以办理相关的费用了,费用办理
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分享我的经验,首先是文章要写好,定位准确,我写的是教育类的论文,大多的方向早已被前人写出来了。我只能通过大量的阅读文献资料,寻找灵感,集思广益,最后定了对外教育与网络文学的联系相关的研究,这就像是完成