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《传染病信息》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-3886/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：传染病管理、病例报告、传染病护理等。
数据收录：CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),知网收录(中),
期刊荣誉：百种重点期刊,国家期刊奖获奖期刊,全国优秀社科期刊,全国优秀科技期刊,
期刊级别：统计源期刊,
栏目设置：导向与述评,专题基础论著,临床论著,传染病防疫论著,新药研究,传染病管理,病例报告,传染病护理
1.《传染病信息》文稿应具有创造性、科学性、逻辑性，重点说明某个或几个问题，有理论或实践意义。文字务求精炼、通顺，数字无误，书写工整规范。论著一般连图表和参考文献在内(按所占版面计)不超过5000字。综述、讲座可视情况而定。短篇报道和病例报告等一般1000字左右。正文与图表尽量避免重复。
2.《传染病信息》文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个字以内为宜。
3.《传染病信息》作者作者姓名在文题下按序排列，排序应在投稿时确定，在编排过程中不应再作更动。作者来自不同科室或单位时，需在作者姓名右上角用序码（1，2……）注明。文稿首页脚注及时作者所在省、市、单位和科室名称，其后用括号注明邮政编码；其他作者按序码分列其单位及科室名称。论著及综述作者的个人简介(60字以内)。作者应具备下列条件：(1)参与选题和设计，或参与资料的分析和解释者；(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者；(3)能对编辑部的修改意见进行核修，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者。以上3条均需具备。仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者，仅对科研小组进行一般管理也不宜列为作者。对文章中的各主要结论，均必须至少有一位作者负责。作者中如有外籍作者，应附外籍作者亲笔签名同意在本刊发表的函件。集体署名的论文，于文题下列署名单位，于文末列整理者姓名，并在论文首页脚注通信作者姓名和单位邮政编码。通信作者只列一位，由投稿者自行确定。如需注明协作组成员，则于文末参考文献前列出协作组成员姓名。
4.摘要论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results，应给出主要数据)、结论(Conclusions)四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。英文摘要尚应包括英文文题、作者姓名（汉语拼音，姓每个字母均大写，名字首字母大写，双字名中间不加连字符)、单位英文名称、所在城市名（汉语拼音）及邮政编码。
5.关键词中、英文摘要下另行列关键词。一般列出2～5个关键词，各词汇之间用“；”隔开。关键词的标引应针对文章所研究的重点内容。请尽量使用近期版美国国立医学图书馆编辑的《IndexMedicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果近期的MeSH中尚无相应的词，处理的办法有：(1)选用直接相关的几个主题词进行组配。(2)无法组配时，可根据树状结构表选用最直接的上位主题词。(3)必要时，可采用习用的自由词排列于。关键词中的缩写词也以MeSH为准，一般应按MeSH还原为全称，如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。英文关键词的及时个字母应大写。
6.医学名词以全国科学技术名词审定委员会(原称全国自然科学名词审定委员会)审定公布的《医学名词》（科学出版社出版）为准，暂未公布者仍以人民卫生出版社编写的《英汉医学词汇》为准。药物名称以1995年版药典和卫生部药典委员会编写、化学工业出版社1997年出版的《中国药品通用名称》为准。
7.图表每幅图(表)单占1页，集中附于文后，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作图1，只有1个表时表序写作表1。每幅图(表)应冠有图(表)题。说明性的资料应置于图(表)下方注释中，并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩略语。论著类文稿中图表的文字内容均采用中英文对照方式表达，中文在上，英文在下，英文及时个词的首字母大写。本刊采用三横线表(顶线、表头线、底线)，如遇有合计或统计学处理行(如t值、P值等)，则在这行上面加一条分界横线；表内数据要求同一指标有效位数一致，一般按标准差的1/3确定有效位数。线条图应墨绘在白纸上，高宽比例约为5∶7左右。以计算机制图者应提供激光打印图样。照片图要求有良好的清晰度和对比度。图中须标注的符号(包括箭头)请用另纸标上，不要直接写在照片上，每幅图的背面应贴上标签，注明图号、作者姓名及图的上下方向。图片不可折损。若刊用人像，应征得本人的书面同意，或遮盖其能被辨认出系何人的部分。大体标本照片在图内应有尺度标记。病理照片要求注明染色方法和放大倍数。图表中如有引自他刊者，应注明出处。
8.计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符号表示，具体使用参照中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。
适合教育学论文发表的期刊，比较容易的那种，跪求各位同学推荐一下？
核心期刊的话，本科生发表建议至少找个讲师作为二作，不然基本是白费的，毕竟大部分的核心期刊都是要研究生论文的（当然会有些同学在这个阶段发出核心期刊，一般主要通过导师的资源或者一些其它的渠道）。
一般来说知网论文学术水平高一些。希望发表在哪个收录网站就从哪个网站下载相关主题的文章。不是所有下载的文献都是符合自己要求的，首先粗略阅读，只看标题和摘要，符合自己预期范围的保留，不符合的删掉。这样筛过
审稿速度挺快的，12.27投稿，1.13收到审稿费后开始审稿，1.25收到录用通知。看审稿意见，就说了几处文字错误。论文质量要求不是很高，容易中。
运气不错，两个人审稿意见都比较好，两个月之内返修，然后就录用了。审稿挺快的，意见也比较中肯，在写作过程中的一些问题被全部发现，对论文的修改有很大帮助。
及其普通本科大三学生，想为一个省级的大学生创新课题发表论文，老师建议在学报上发表，但我不知从何开始准备，望指教。[拜托]
当时我被老师打回了5次，打击得都快患上焦虑症了。但是人嘛，总是有股不服输的韧劲，看了那么多资料，就不想轻言放弃，最后还是勉强通过了，保住了一些头发，哈哈哈哈
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我的论文已经写好了，怎么样可以迅速发表？