《中国电化教育》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-3792/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学习资源、教学实践与研究、技术与应用等。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),知网收录(中),
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期刊级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,
栏目设置:理论与争鸣,教育信息化,远程教育,学习资源,教学实践与研究,技术与应用
1.《中国电化教育》内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料,能及时反映所研究领域的成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
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有的学者说,正确的理论只能在适当的时机发表出来,说早了,会挨批甚至挨整;说迟了,落后于实践,也就丧失了其价值
“三审”即,出版单位在内容编辑环节应履行初审、复审和终审的三道程序。并且, “三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。
个人认为国内大多科学期刊没有学术判断力是最最核心的问题,中文期刊的学术上限决定了大部分学术界的人不会去投中文期刊。
法学生想发表论文拿个学分,在普刊的话,有没有推荐呢?
在国内,核心期刊已经是高水平的期刊了,但真不敢说是最高水平
我的论文已经写好了,怎么样可以迅速发表?
学术期刊和专刊有啥区别?
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论文知网上查重率为7.1%,在Paperpass上为20%,论文老师说我全篇抄袭,这是怎么回事?