- 小学阅读指南
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《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。 《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
数据收录：CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),
期刊荣誉：百种重点期刊,
期刊级别：省级期刊,
栏目设置：刊首·寄语,甲骨文·猜想,美文·感悟,何出·此言,历史·钩沉,未解·之谜,阅读·训练,俗语·趣谈,师说·讲坛,作文·金榜,素材·专列,寓言·思辨,成语·问津等
（1）《小学阅读指南》来稿时作者姓名、单位、电话、详细地址、邮政编码必须写清楚。多作者署名时，排好先后次序。
（2）《小学阅读指南》文稿以1200字（半个版面）、2300字（1个版面）、3400字（一个半版面）、（4600字（两个整版）为宜，超过相应版面字数请作者自删。中文摘要、关键词、参考文献根据作者要求可有可无。文稿力求校对无误，稿件以电子邮件形式发送。
（3）《小学阅读指南》反映教育领域重点热点问题，论据充分，文字精炼，有一定的现实指导意义。
（4）文稿严禁抄袭，一律文责自负。
（5）稿件审查结果一般在2～3月之内通知作者，有个别稿件可能送审时间较长，如果超过3个月后仍未接到审稿结果，作者可与编辑部取得联系后自投它处。
国内期刊要求不见得会比国外要求低，录用难度不低；很多核心上的论文完全是EI的水平，但是核心在评奖评优就是不如EI好使；
对于自己所熟悉的领域，平时少不了读文献，读的文献多了，也就对哪个层次的文章应发哪个层次的杂志有大概的认知。所以在阅读本领域的文章时，可以有意地记录文章的质量与杂志的水平、文章从投稿到修回到接收的时间等
想在这个期刊上发表文章，流程以及注意事项，希望编辑老师赐教。
期刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主
该期刊的编辑很严格哦，修改过一次，投了过去，我认为很完美了，以为可以直接出版了，可是昨天编辑给我邮件，又指出一些地方需要修改，好严格呀，高水平期刊就是这个样子。不过编辑态度很好、很耐心的给我指导。
纯干货，比其他同类主题的live好太多了，非常感谢
最让我满意的是纸张。书页光滑清晰，手感翻动的感觉相当好。而且页面上还有淡淡的油墨清香。书里面夹叠的地图基本保持了清晰，插图也可以，没有排版混乱跟错别字。
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一般情况，所选杂志的发表领域符合要投稿的稿件主题、杂志此前发表过类似文章、以及杂志在该领域的口碑都是可以作为投稿的参考。