《中学生数理化》杂志,于2006年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:41-1098/O,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:创新教育、教学论坛、科学思想方法等。 《中学生数理化》杂志的办刊宗旨:积极推动素质教育实施,依据新课程标准要求,帮助学生打好数理化学习基础,培养实践创新能力,提高中学生的科学素养和综合素质,竭诚为学生科学备考及进一步深造,升入理想高中服务。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),
期刊荣誉:百种重点期刊,
期刊级别:省级期刊,
栏目设置:卷首语,创新教育,教学论坛,科学思想方法
一、中学生数理化(教与学)文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。
二、中学生数理化(教与学)来稿要求理论联系实际,言之有物,论之成理,数据科学,分析,逻辑清楚,语言流畅,不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题,不可大而无当,漫无边际。
三、来稿必须原创,且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭,对于剽窃他人成果者,本刊将予公开曝光。
四、作者姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码、详细联系方式。务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
五、来稿字数长限定在2500字内。文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法丁计量单位。
投稿以后,要不时和编辑沟通,交流信息,增进了解。充分运用最现代化的信息传播方式和编辑保持联系,让编辑及时了解自己的要求、意图,会大大有利于稿件的处理与发表
首先感谢编辑和审稿老师,审稿很快,修改意见也很有帮助,修改意见很详细,文档标注都写满了。查询也很方便,这是自己的第一篇,一个月就录用了,很开心。
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首先对刊物做个选择,出刊时间,网站收录,级别等等的,参考学校要求,或者学长安排过的,好用的刊物,筛选出合适的刊物,再联系编辑安排发表
学术期刊分类为:科技核心期刊(统计源期刊)、中文核心期刊、CSSCI、CSCD、双核心期刊
再一次向所有给予我支持,理解,鼓励和帮助的家人和朋友们表示衷心的感谢。最后,向每一位不辞辛劳审阅论文的专家学者致以崇高的敬意和衷心的感谢!
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