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如何做好对口高职考试英语复习
上传时间：2021-04-20
摘要：经过多年的发展，高职对口考试招生工作已日渐成熟，形势也日渐明朗。从目前形势来看，高职考既有普通高校招生考试的影子，又有高职考试自身的特点。千千万万的中职生通过&ldquo...
初中英语词汇教学方法初探
上传时间：2021-04-20
摘 要:词汇教学是初中英语教学之本,要遵循语言教学原则,采用不同的教学方法,使学生对词汇学习达到事倍功半的效果,实现学以致用的目的。掌握一定数量的词汇有助于学生听、...
如何将英语阅读教学与写作教学相结合
上传时间：2021-04-20
长期的英语教学实践证明，阅读技能的长足发展，会有效带动听、说、写技能的发展（教育部，2003）。听和读是语言的接受技能，说和写是语言的生成技能。只有通过听读达到足够的语言输入量...
运用元认知策略提高中学生英语阅读水平的研究
上传时间：2021-04-20
阅读教学是中学英语教学活动中非常重要的一个环节，它在中学英语教学活动中占有非常重要的地位。根据《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》阅读能力测试要求，目前中学的...
怎样让英语课堂“活”起来
上传时间：2021-04-20
【摘要】目前，部分学生随着学龄的增加，英语课业知识的深入，对学英语的兴趣性递减。尤其是一蹶不振的英语成绩更使他们丧失了学习英语的信心。英语课成了一种负担。因此课堂上老...
浅谈盲校英语任务型教学
上传时间：2021-04-20
【摘要】本文从英语学科的现状及任务型教学的特点谈起，说明任务型教学的必要性，并从任务型教学的理论依据、基本原则、实施以及应注意的问题四个方面对任务型教学进行阐述，详细...
浅谈音乐教师的职业素养
上传时间：2021-04-20
建国以来，我国音乐教育飞速发展，特别是改革开放以来，国际音乐教育交流活动的日益频繁，教师的教学手段正逐步得到改善和提高，这都为我国音乐教育的继续发展奠定了良好的基础。但是...
育人不怕“软整”难，为师之道德为先
上传时间：2021-04-20
教育的魅力在于奉献，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切是为师之道的风采，作为一名优秀的班主任就应该做到：育人不怕“软整”难，为师之道德为先。 我是一名普通的...
让设计之花开遍美术课堂 ——“设计.应用”领域教学之我
上传时间：2021-04-20
“设计·应用”领域是指运用一定物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递交流信息、美化生活环境、培养设计意识和实践能力的学习领域。它主...
阅读教学中如何指导学生的有效质疑
上传时间：2021-04-20
《语文课程标准》指出，语文教育应“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。 在语文课程改革中培养学生“自主探究学习”相当重要。质疑，正是使学生活动...
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