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论英语专业改革中学生主体性及教师角色转变 ——以江南大学英语
上传时间：2021-04-20
摘要：近几年英语专业的改革普遍强调学生本位，即“以学生为中心”，这种学生主体下的英语教学环境对高校英语教师的角色提出了新的要求。本文阐述了学生主体的涵义及重...
浅谈生物课教学与学生创新能力的培养
上传时间：2021-04-20
摘要：本文通过创新学生的思维训练模式、创设学生质疑温床、创造学生展露机会、教给学生生物实验创新的途径来阐述如何在生物实验课上促进学生创新能力的发展，实现培养创新型...
浅谈课件制作工具的使用
上传时间：2021-04-20
随着信息技术的广泛应用，多媒体教学也越来越广泛的应用于中小学各个学科，课件制作工具成为教授课程内容成功与否的关键。国内外许多大型软件公司及一些专门的多媒体创作系统制...
浅议不同教学阶段的汉语学习者所遇问题及相应解决方案
上传时间：2021-04-20
摘要：本文将汉语学习者划分为初级、中级、高级三个阶段，分别讨论了这三个教学阶段的汉语学习者所遇到的问题，并探寻相应的解决方案。 关键字：教学 汉语 问题 学习者 基础 ...
在“师问”中诱发反思
上传时间：2021-04-20
无论哪种教学方式，总少不了教师的提问，在教师的提问中学生去接受新的知识，在提问中去辨别、启迪反思，这就是在“师问”中反思。在实际教学中的提问有多种不同的形式...
让孩子在“吃苦”中成长
上传时间：2021-04-20
孩子要“穷”养，是一句古训。“穷”养中重要的一条就是吃“苦”。但女儿成长的环境一点也不苦，物质上较丰裕，从来不曾缺乏。生活中，有我和妻子的...
在实施素质教育过程中如何提高语文课堂的有效性
上传时间：2021-04-20
摘 要：语文学科是基础学科，在培养学生情感因素、审美能力、道德人格上有特殊的功能；在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上都起着重要的作用。因此，语文教师在正...
儿童的绘画应该是快乐而认真的
上传时间：2021-04-20
平时儿童完成一幅作品时，通常都会拿给老师和家长看。在这时候老师和家长如果能和他们谈谈作品，可以给予儿童肯定和鼓励的同时，也谈谈作品的造型、色彩和情感等美感经验，这样不仅...
我们和节奏做游戏
上传时间：2021-04-20
奥尔夫认为节奏是音乐的生命，是音乐的动力与源泉。在音乐中，节奏是最基础的元素。节奏可以离开旋律而存在，而旋律则不能脱离节奏，如果脱离了节奏，就会面目全非，不称其为旋律。怎样...
浅议应用新课程理念提高课堂教学有效性
上传时间：2021-04-20
有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足教育需求而组织实施的活动。要提高化学课堂教学的有效性，它要求教...
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