《湖北教育》杂志，于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1033/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：恩之常情、师路心语、教改前沿等。 《湖北教育》杂志是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象。

数据收录：CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),

期刊荣誉：百种重点期刊,国家期刊奖获奖期刊,

期刊级别：省级期刊,

栏目设置：人物论坛,本刊特稿,热点透视,教育时评,镜头故事,恩之常情,师路心语,教改前沿

1．《湖北教育》来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail）。如果是基金项目，请注明项目来源和批准文号。

2．《湖北教育》文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。

3．《湖北教育》对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。作者简介：要在篇首页地脚注真实姓名（出生年），性别，民族，籍贯，工作单位，职称（职务），学位，研究方向等。

4．摘要：200字左右为宜，提供论文的精要观点或梗概。不用及时人称以及“本文”、“作者”等字样，不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。

5．关键词：应选用反映文章主题内容的规范词或词组；每篇文章可选3–5个关键词；英文关键词应与中文关键词对应；关键词之间用分号分隔。

6．正文：正文须求实创新，论点新颖、明确，论据充分、，语言通顺，文字精练，切忌空谈、抄袭；文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……，（一）、（二）、（三）……，1、2、3……，（1）、（2）、（3）……；篇幅以5000字左右为宜，文稿可适当放宽字数。

7．注释：对正文特定内容的解释与说明，序号以①，②，③来标识，其注释内容置于文末。

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  极地海冰_Matt

  09-04 10:16:19

  选择合适的期刊首先，要确保自己的文章符合期刊的范围。一般，期刊网站上会清楚罗列出范围。如果提交的文章超出了范围，就会被直接拒稿，很少会出现期刊接收领域外的文章。 需要注意的是，大多数期刊对于不同类型的

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  -Dear小苹果

  04-24 15:40:27

  什么人才能发表顶级论文，那又是怎样一种体验？

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  麻烦先生不幼稚

  10-13 21:24:58

  前期还是比较慢，因为它是第一个外审完了后再送出第二个外审，大概花了3个月时间，完了就很快，修改再提交一周就有处理结果了，编辑态度很好。

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  操作日记

  05-27 21:16:25

  论文终于写完了，可是还没完哦，我们要查重，可不能被人家说是抄袭，而且这是学校的必经步骤，查重率不符合要求是不能毕业的。查重基本上都要花钱，我们都是穷学生，能不花钱就不花。

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  橙意满满啵啵茶

  04-01 16:52:56

  您好，请问浙大学报投稿有固定的模板吗？

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  顿悟和渐悟

  04-26 09:28:37

  干货满满，特别是对于我这种实证研究的人，太实用了。希望老师如后有机会再对建模，以及实证结果如果分析方面进一步讲述

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  耿爽的发小

  09-18 21:25:30

  运气不错，两个人审稿意见都比较好，两个月之内返修，然后就录用了。审稿挺快的，意见也比较中肯，在写作过程中的一些问题被全部发现，对论文的修改有很大帮助。

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  代子曰-YiBo

  07-17 09:35:40

  投稿以后，要不时和编辑沟通，交流信息，增进了解。充分运用最现代化的信息传播方式和编辑保持联系，让编辑及时了解自己的要求、意图，会大大有利于稿件的处理与发表