《化学教育》(月刊)创刊于1980年,由中国化学会主办。主要围绕化学基础学科,交流教育、教学经验和研究成果,开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论,介绍化学和化学教学理论的新成就,报道国内外化学教育改革的进展和动向。 《化学教育》现已更名为《化学教育(中英文)》。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),知网收录(中),维普收录(中),
期刊荣誉:百种重点期刊,国家期刊奖获奖期刊,
期刊级别:北大核心期刊,
栏目设置:化学与社会,知识介绍,专论,教学研究,信息技术与化学,实验教育,问题讨论,化学史与化学史教育
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无论选择什么期刊,投稿的游戏规则都是一样的:符合期刊主题,文本规范,论文长度适中。如果能做到这几点,论文就能更快地通过审查和发表。
编辑和审稿人负责认真,效率高,大家对这个期刊比较看重,审稿也是很仔细,给我得审稿意见,是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是,我觉得自己还是挺幸运的。
以前,评职称可能只需要发1篇普刊就行。现在各地区都开始提高职称门槛,增加发表数量, 老师评副高,可能需要发3-5篇普刊。
《化学教育》的责任编辑对稿件相当的认真负责,杂志质量不论是学术质量还是编排均属优秀,值得推荐大家投稿,同时也祝杂志越办越好!
法学生想发表论文拿个学分,在普刊的话,有没有推荐呢?
干货满满,特别是对于我这种实证研究的人,太实用了。希望老师如后有机会再对建模,以及实证结果如果分析方面进一步讲述
首先感谢编辑和审稿老师,审稿很快,修改意见也很有帮助,修改意见很详细,文档标注都写满了。查询也很方便,这是自己的第一篇,一个月就录用了,很开心。
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