《现代教育科学(中学教师)》2007年创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办,吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载中学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进中学教师理论与实践的有机结合,提升理论素养,增强实践能力。 《现代教育科学(中学教师)》它以服务中学教师群体为宗旨,以提高中学教师的职业素养,感悟中学教师的美丽人生为己任,面向全国的中学教师与教育工作者,走进他们的生活,反映他们的心声,关注他们的成长!本刊主要面向中学教师、基础教育科研及相关教育行政管理人员。 《现代教育科学(中学教师)》2014年全新改版,创设五大内容板块:学校管理、教师发展、教育理论、教育与文化、教学研究。旨在引领教师专业发展,聚焦教育教学热点,关注教师健康成长,展示教师光辉人生。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),
期刊荣誉:
期刊级别:省级期刊,
栏目设置:名校之光,学校科学管理,教师专业发展,班主任之窗,课程改革探微,教学方法集粹
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运气不错,两个人审稿意见都比较好,两个月之内返修,然后就录用了。审稿挺快的,意见也比较中肯,在写作过程中的一些问题被全部发现,对论文的修改有很大帮助。
一般来说知网论文学术水平高一些。希望发表在哪个收录网站就从哪个网站下载相关主题的文章。不是所有下载的文献都是符合自己要求的,首先粗略阅读,只看标题和摘要,符合自己预期范围的保留,不符合的删掉。这样筛过
不是研究生如何联系到期刊去发表自己的学术论文,而是通过你自己的努力,期刊编辑认为你的文章写得不错,邀请你给他们的期刊投稿,你看我说的对不对?
文章发表审稿流程蛮多的,但是如果能遇到好的编审老师那就比较快,效率也高。所以今天特意想感谢一下《现代教育科学(中学教师)》这本杂志的编辑老师,是你们让我少走了很多弯路给你们点个赞。真的非常感谢!
分享经验,摘要部分不应该重新描述整个研究领域或大量陈述一般知识,而应该描述文章所处理的具体问题。结论部分应该陈述研究的主要结论,以及该研究对相应的领域做出了何种贡献。
我有一篇论文写好了,去哪可以找到合适的期刊呢?
我想知道学术圈是如何看待本科生发表论文(SCI、EI等等)的?
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请问,本科期间发表的核心期刊论文是否对研究生毕业或者研究生毕业后找工作有帮助呢?