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学海无涯“问”作舟
上传时间:2021-04-14
【摘 要】课堂提问是教学的重要方法之一,有效提问有助于引导学生思考培养学生的认知能力、分析能力和创新能力。本文着重论述了有效提问在小学英语教学过程中的必要性及...
数学课堂中也需培养学生口头表达能力
上传时间:2021-04-14
著名心理学家皮亚杰指出:语言是智力发展的促进者。语言是思维的外衣,是思维的工具,语言对思维有概括和调节的作用,人们借助语言才能对事物进行抽象、概括,反过来借助思维对人...
动静相宜 张驰有度
上传时间:2021-04-14
在音乐课堂上,我们常常会遇到这样的尴尬情形:老师满怀热情地走进音乐课堂,学生没到齐,这个迟到那个缺课,这个没带音乐书,那个在打打闹闹,好心情一落千丈,无名之火直往上冒!学科...
2010年高考物理试题中递推归纳法的应用
上传时间:2021-04-14
递推归纳法是依据物理问题所呈现的物理量之间的关系或潜在的物理条件,通过物理相关规律,再辅以数学方法来递推归纳,得出物理量变化的通式,从而探知物理量的变化规律。在应用...
在读中落实低年级写话训练
上传时间:2021-04-14
在学生普遍存在写作恐惧心理的今天,作文难是一个众所周知的语文教学的难点,而作为作文的萌芽阶段的低年级写话教学就更加难了。所谓“万事起头难”,怎样才能让学...
改变学习方式 提高学习效率
上传时间:2021-04-14
目前数学教学正进行着重大变革,改变学生的学习方式成为本次课改的核心内容之一。“以学生发展为本”是新课程的基本理念,因此数学教学要面向全体学生,实现人人学...
教学设计的智慧
上传时间:2021-04-14
案例1:一位语文老师在给学生讲述鲁迅笔下的孔乙己时,不是象别的老师那样带领学生学习字词,领读诵读,划分段落,领略大意,明确思想这样老到而俗套的教学模式。而是给出了一个巧...
如何把握数学课堂上的思维契机
上传时间:2021-04-14
数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一。数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,它能为学生提供丰富的思维素材,同时也能为学生提供广阔的思维空间。作...
托班幼儿家庭教育中存在的问题探析
上传时间:2021-04-14
摘 要:家庭是孩子成长的第一环境,家长是孩子的第一任老师,托班幼儿生活的家庭环境对他们的语言、社会性交往、自我意识等都有着非常重要而且不可替代的作用,但是现在托班幼...
论美术教育和德育的关系
上传时间:2021-04-14
摘要:本文主要阐述了道德和美学的紧密关系问题,同时分析了道德和美学的重要性。进一步研究了美术教育是揭示某一种自然和社会规律的具有美学特点的一种思想形态,是向孩子们...
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