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基础科学 人气 时间
也谈数学讲评课
上传时间:2021-03-17
  课堂教学是新课程实施的基本途径,是教师进行课程参与、实现专业化发展的重要渠道。测试作为教学的重要环节、知识落实的重要途径、因此试卷讲评也应该体现新课程理念。测...
由实验几何向论证几何过渡教学的几点体会
上传时间:2021-04-09
  【摘要】初中几何教学是一个重点也是一个难点,在初一下学期(上教版教材)从第十四章《三角形》开始几何教学逐渐由实验几何向论证几何过渡,教学过程中既要注意把握实验几何...
二元函数极值判定的改进
上传时间:2021-04-10
  摘要:在数学分析中,二元函数极值的判定定理依赖于二元函数的Taylor公式,不仅证明繁琐,而且要求二阶偏导数都连续,丈章给出了在一阶偏导数可徽这种较弱的前提条件下利定二元函...
三角恒等变换的六个技法
上传时间:2021-03-15
三角恒等变换中的给式求值问题是一个重要形式,是体现三角函数综合运算能力的一种题型,在各类选拔性试卷都会出现,虽然题目变化多,解题复杂,但解题思路广阔,极富挑战性和思考性,本文...
应用生产函数对水利科技进步贡献率的研究
上传时间:2021-03-02
  摘 要:应用柯布一道格拉斯生产函数法对我国改革开放30年来水利科技贡献份额进行了定量测定。测定过程中,使用回归分析的方法对资金与劳动产出弹性作了估算。结果表明,30年...
案例与评析--死扣字眼          ----《三角形的认识》片段
上传时间:2021-04-10
  《三角形的认识》:教材的描是:“三角形是三条线段围成的图形”。教学时,再三启发,有学生说三角形是“三条线段组成的图形”、“三条线段搭起来的...
适时动手操作  优化数学课堂
上传时间:2021-04-13
  摘  要:在数学教学活动中,适时安排一些动手操作活动,可以提高学生学习数学的兴趣,帮助学生理解、掌握所学的数学知识。因此,教师应有意识、有目的、分步聚地组织学生开展...
准确把握语言艺术,提高数学课改效益          ———浅议初中数学
上传时间:2021-04-19
  数学课堂教学就是数学知识的传递与接受过程,在整个教学过程中,教师数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言来进行,因此,教师语言表达...
基于 最小化算法的稀疏信号分离
上传时间:2021-03-05
  摘要:通过最小化算法可以将稀疏信号表示为过完备集下一组基的线性组合,但得到的解通常并不是最稀疏的,在此提出了利用最小化算法对稀疏信号进行分离,通过试验证明了此方法能...
离散数学教学的课堂导入法的研究
上传时间:2021-03-05
  摘 要 离散数学是一门新兴的学科,是计算机专业的核心骨干课程,是计算机专业后续课程的重要基础理论。但离散数学定义定理多、内容丰富、理论抽象,学生学习离散数学时感觉难...
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