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塑造良好的教师形象
上传时间：2021-04-12
塑造良好的教师形象 赵平乐 当代中国社会的深刻变革明确地向广大教师昭示了这样一个道理：当教师不易，当好教师更不易。它告诫教师，只是能单纯的充当传授书本知识的...
怎样才能成为一名学生喜欢的老师
上传时间：2021-04-12
怎样才能成为一名学生喜欢的老师 古浪县第五中学 顾兴钰 学生对老师毋庸置疑地说是怀有好恶感的，而老师肩负的职责就是教书育人，追求的较高境界就是让所有学生...
加强基础能力建设 提高人才培养质量
上传时间：2021-04-12
加强基础能力建设 提高人才培养质量 张淑爱 摘要加强职业教育基础能力建设, 是职业教育规模扩张和质量提高的重要基础[1]。加强职业教育基础能力建设是党中央、国...
激发动机，有效推进品德教学
上传时间：2021-04-12
激发动机，有效推进品德教学 刘德蕴 现代心理学认为，学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的。其心理因素包括：学习的需要，对学习的必要性的认...
浅谈一年级小学生语感培养的方法
上传时间：2021-04-12
浅谈一年级小学生语感培养的方法 耿晓明 摘要：阐述语感训练的重要性，重点探讨语感训练的方法：一是重视朗读训练，让学生在读中感悟语感;二是重视范读指导，让学生在...
别让耳朵睡觉 ——低段学生语文倾听能力培养的实践探索
上传时间：2021-04-12
别让耳朵睡觉 ——低段学生语文倾听能力培养的实践探索 吴爱红 纵观新课程改革实施以来的课堂，的确活跃了不少，孩子们的个性张扬了，敢于大胆地发表自己...
班主任需要提高的能力
上传时间：2021-04-12
班主任需要提高的能力 丛先梅 班主任是班级日常学习和生活的组织者和领导者，是推行素质教育，落实新课程改革的一线指战员，他们担负着安排班级工作、调动学生学习积...
生物课堂中“交流展示模块”的建构
上传时间：2021-04-12
生物课堂中“交流展示模块”的建构 摘要：本文从“六模块”建构式课堂的教学模式入手，探究了“六模块”高效课堂教学中如何通过合理的...
“幽默式教学” 激活语文课堂
上传时间：2021-04-12
“幽默式教学”激活语文课堂 李自霞 摘要：在实施素质教育、推进课程改革的今天，要求老师――课堂教学的直接实施者要在课堂教学策略、教学方法、教学技巧上...
关注孩子思维“断层”的真相，设计发展性学习活动 ------《两位数
上传时间：2021-04-12
关注孩子思维“断层”的真相，设计发展性学习活动 ------《两位数乘一位数竖式计算》学习活动设计探索 苏瑜 《两位数乘一位数》是苏教版小学数学第...
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