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浅谈初中生物教学中的素质教育
上传时间:2018-10-22
生物科学与人们的生活习惯、身体健康和生产实践有着密切的关系。生物科学知识指导人们科学地进行社会生产活动,并为人类的健康提供更多的医疗保养常识,正如艾弗里对青霉素的发现与研究,为人类治疗细菌性感染疾病...
浅谈法向量 在立体几何中的几点应用
上传时间:2018-10-22
向量集数和形于一身,它既有代数的抽象性,又有几何的直观性,用它研究问题可以实现形象思维与抽象思维的有机结合。由于高中学生缺乏空间想象力,所以立体几何是高中阶段的一部分难点,对那些定型分析和定量分析求解的...
初中英语教学中的写作训练
上传时间:2018-10-22
学习语言是为了更好地交流,除口语交流之外,就是书面交流。英语作文就是用英语来进行书面交流的具体体现。这就要教师在平时的教学活动中,注重英语写作能力的培养,在“听,说,读,写”四项技能教学过程中,更应注重写作训...
基于初中物理实验教学的探讨
上传时间:2018-10-22
物理是一门以实验为基础的学科。教学中要帮助学生形成物理学概念,获得物理知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。在教学中,教师通过实验教学多方面激发学生的学习兴趣...
浅谈如何才能让小学生爱上作文
上传时间:2018-10-22
从古到今,凡是有成就的人,没有不是因为对某方面有着浓厚的兴趣,使他们专心致志地去学习,最后取得成功的。如何让小学生爱上作文呢?我们可以从“创设环境,丰富生活;培养情感,消除畏惧;自改自评,体验成功”这三方面去做。...
浅谈如何培养中学生的英语交际能力
上传时间:2018-10-22
语言是一种交际工具,语言学习最终目的是为了交流沟通。英语教学是语言教学,交际是英语教学的实质,交际能力是英语教学的出发点和归宿。掌握英语交际能力是学生切身的需求。 ...
小学语文教学如何培养学生创造性思维能力
上传时间:2018-10-22
语文教学应当充满情趣,充满乐趣,充满活力。低年级的语文教学尤应如此。要根据年段的不同、课文内容和形式的不同,采取不同的教学方式。笔者认为根据学生的年龄特点,低年级可多安排一些再造想象的练习,如看图说话,复...
中职生班级管理存在的问题及对策
上传时间:2018-10-22
中职生管理是各类中等职业学校学生管理工作中非常重要而有意义的工作。针对中职生(大多15~19岁)社会阅历浅,、自卑感严重、缺乏学习热情,厌学心理严重、但自我中心意识强,尚未经历过重大人生挫折等特点有针对性...
资源的再利用,使课堂教学更精彩
上传时间:2018-10-22
课堂,是学生可以出错的地方,课堂教学正因为有这些“错误”插曲而更精彩。这些“错误”折射出学生学习过程中的疑惑和困难,是学生知识增长、思维发展和能力提高最有效的教育资源.学生的错误,作为珍贵的教学资源,运...
对当前小学数学有效教学的重新思考
上传时间:2018-10-22
课堂教学中的有效性既考虑教师教的有效行为,又考虑学生学的有效行为。有效教学是广大教师在课堂教学中积极追求的目标。 ...
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