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资源的再利用,使课堂教学更精彩
【关键词】 教学,资源,更精彩,再利用,使课堂
【出   处】 教育学文摘 2014年 5期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 张翠芹
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 山东省桓台县唐山镇中学
【摘   要】 课堂,是学生可以出错的地方,课堂教学正因为有这些“错误”插曲而更精彩。这些“错误”折射出学生学习过程中的疑惑和困难,是学生知识增长、思维发展和能力提高最有效的教育资源.学生的错误,作为珍贵的教学资源,运用“错误”,使知识引入更精彩;引导学生出错,使学生对知识的理解更精彩;巧妙处理意外错误,使学生的发展更精彩;反思练习中的错误,使课堂知识的复习更精彩。  ...
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