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高中历史探究式课堂教学模式分析
上传时间：2021-04-10
摘要：随着我国教育事业素质教育的呼声越来越高，我们高中历史的教学工作也在不断的改革创新中力求培养学生全面、独立的历史学习能力。并且在新课标的要求、指导下，将探究式...
新课程初中数学复习课教学初探
上传时间：2021-04-10
新课程初中数学复习课教学初探 文/应国军 内容摘要： 数学章节复习课是每位数学教师都要上的一课，如何上好这一节课，不仅是对教师的考验，更是对学生巩固知识的一个...
浅谈语文创新教学与学生思维能力培养之探讨
上传时间：2021-04-10
当前，语文新课改的主要目的是要培养中学生的综合素质能力。而思维能力的培养则是其中的一个重要方向。语文课如何培养学生思维能力已是每个语文教师应深深思考的问题。通...
高中心理健康教育工作对策分析
上传时间：2021-04-10
随着社会和教育的发展，学生心理健康教育工作越来越受到教育工作者的高度重视，也得到了全社会的广泛关注。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《基...
浅谈农村初中英语教师的素质问题
上传时间：2021-04-10
摘要：初中英语教师承担着基础教育的重要任务，其素质的高低直接影响着英语教学的质量。新英语课程标准的实施对中学英语教师提出了更高的要求，我省中学英语教师能否迅速适应...
浅谈如何提高中学物理教学实效性
上传时间：2021-04-10
浅谈如何提高中学物理教学实效性 文/刘艳晶 摘要：新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动的过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养学生的独立性和自主...
浅议高中历史研究性教学及应用
上传时间：2021-04-10
【摘 要】针对历史新课标多元性、开放性、模块式的特点，势必要求高中历史教师在教学中应及时调整教学模式，激发学生兴趣、培养学生的创造性历史思维能力和学生探究学习能...
高中物理实验教学培养学生能力浅析
上传时间：2021-04-10
高中物理实验教学培养学生能力浅析 邢显平 物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道...
浅谈初中数学教学中渗透数学建模思想
上传时间：2021-04-10
数学是关于模式的科学。第三学段教材内容的呈现采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式，体现了数学建模的过程。本学段...
我们做怎样的重要他人
上传时间：2021-04-10
不久前，毕淑敏的一篇文章深深的吸引了我，文章讲述了她小时候发生的一件事： 学校组织一次歌咏比赛，毕淑敏参加了小合唱。在一次练歌的时候，长辫子的音乐老师发现她唱跑调了...
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《苏州大学学报（哲学社会科学版）》是由苏州大学主办的综合性哲学社会科学类学术期刊。其前身为东吴大学1906年创刊的《东吴月报》（又名《学桴》），是我国高等学校及时...
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