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历史课堂教学培养学生多元智能的探讨
上传时间:2018-11-07
多元智能理论符合新课改“为了每一个学生的发展”的理念,它对于实施素质教育和课程改革具有重要意义。本文探讨在历史课堂教学中如何开发和培养学生的多元智能。...
新课标下农村初中数学教学改革之管论
上传时间:2018-11-07
在新课程改革不断深入的背景下,初中数学教学工作也呈现出勃勃生机,但是在实际教学中,有些教师还是面临着学生学习兴趣不高、教学效率低下等困境。所以,在数学教学过程中如何落实新课程理念,这是我们每一个新世纪的数学教师...
我对初中美术欣赏课的几点看法
上传时间:2018-11-07
美术欣赏课在义务教育初中阶段所占的比重是非常大的,是美术教学中的一项重要内容。因为这时期的学生开始出现独立的世界观和审美观,我们要通过大量的美术欣赏来帮助学生形成正确的,积极的审美观,所以美术欣赏课的作用显得...
教学改革与创新人才培养模式探索——以“气象学与气候学”课程为
上传时间:2018-11-07
以“气象学与气候学”课程为例,构建了基于创新型人才培养的教学改革体系,提出教学中应精选课程内容,理清知识层次结构和联系,建议采用案例教学、多媒体教学、互动教学、实践教学相结合的方法,优化育人环境,以适应培育基础...
新课程理念下如何培养学生学习数学的兴趣
上传时间:2018-11-07
本文主要是从教师自身素质, 课堂兴趣培养,现代教学手段, 评价方式等几个方面来培养学生学习数学的兴趣。...
浅谈初中英语分层教学
上传时间:2018-11-07
在小学英语教学中如何处理好教与学的关系,让教师教得轻松、学生学得愉快,是每位教师所期盼的教学境界。每个学生的先天素质和后天的教育环境、条件等方面的不同,决定了他们之间的差异。因此教师在教学当中应立足于学生的...
带着爱走进学生的心灵
上传时间:2018-11-07
每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。爱是一种最有效的教育手段,爱的情感可以温暖一颗冰冷...
浅谈班级管理
上传时间:2018-11-07
班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体,营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境,让集体中的每个成员都能得到正确的引导和充分的成长。在班级管理工作中,班主任只有用爱感化学生、教育学生,才能赢得学生...
整合教材 优化教学——也谈《新目标英语》的教材整合
上传时间:2018-11-07
《英语新课程标准》在“教材使用建议”中提出:教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,于是许多教学专家审时度势提出“创造性使用教材”的...
小学美术教学中融入音乐元素的创新运用
上传时间:2018-11-07
目前,作为基础教育改革的重要一环,新课程改革已全面推行。教材是课程的主要载体,是课程改革的主要内容,新的教材功能由知识传递向学会学习、学会做人转变;新的学习方法由知识灌输向自主合作学习、探究性学习转变;新的教学模...
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