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浅谈语文教材中的音乐美质
上传时间：2021-03-10
“美育，又称审美或美感教育，是培养学生具有正确的美学观点和鉴赏美、创造美的能力的教育活动。”可见美育为培养学生高尚的审美情趣而努力。它可以开拓其视野，提...
浅议中学生语文写作能力提高的有效途径
上传时间：2021-03-10
写作是语文教学的一个重要组成部分。作文水平的高低是衡量学生语文水平的重要标志。可摆在我们面前的现状是学生写作文的水平较低，这给语文教师带来了及大的困惑与苦恼。...
新课标中学数学教学生动性的策略探究
上传时间：2021-03-10
【摘要】本文探讨中学数学课堂教学中激发学生学习兴趣，激活课堂教学的基本策略。即如何运用创设生动的教学情境、调动学生的多种感官、培养学生敢于质疑、相信尊重学生等...
怎样让历史教学活起来
上传时间：2021-03-10
摘 要：生动的课堂是学生最理想的学习场所，怎样让课堂变得生动有趣，让每个学生都意兴盎然的投入每堂课的学习，是每一位教师都必须面对的。 关键词：活 表演 舞台 实验 工具 ...
适宜高度的跳深练习对下肢爆发力的影响
上传时间：2021-03-10
摘要：跳深练习是典型的超等长练习，是运动员力量训练的重要方法之一。跳深练习的高度是影响冲击负荷的直接因素，因此，跳深练习高度的掌握决定着肌肉弹性能的利用率、决定着下...
初中语文朗读教学浅议
上传时间：2021-03-10
朗读,是把书面的语言转化为发音规范的再创作活动.学生可以通过课文朗读教学,领会文章的主旨和意韵,受到语文人文的熏陶感染,体会用语文规范语言描绘事物、提高学生表情...
从我校体育达标测验引发的思考
上传时间：2021-03-10
摘 要：青少年是祖国的接班人。达标测验结果显示,青少年各项身体素质，运动能力和运动技能呈现逐年下降的趋势特别明显，这一现象应引起国家、教育部门、青少年和青少年家长的...
浅谈多媒体在语文教学中的运用
上传时间：2021-03-10
在当前学校教育中，运用的教学媒体多种多样，简单点的有录像机、幻灯机等，而现在多数学校都配有多媒体教室。这些教学媒体既是教师的辅助工具，又是学生的认知工具，虽然功能有异...
让学生在激情快乐中发展智能、自主建构
上传时间：2021-03-10
教育部颁布的《物理课程标准》要求：“让课堂充满生命活力，让学生成为学习的主人。”新课改所呼唤的课堂教学是以学生为主体，依赖于学生的不断参与，激发其内驱力。建构...
如何培养幼儿的独立性
上传时间：2021-03-10
现在的独生子女大多生活条件优越，个个都是家中的“小皇帝、小太阳”，平时饭来张口衣来伸手，样样事情都由长辈包办代替。所以到了幼儿园，表现出较强的依赖性，独立性...
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