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大学语文课启发式教学初探
上传时间：2021-03-22
内容提要 启发式教学是一种重要的教学原则，在大学语文教学中贯彻这一原则，会产生积极的教学效果。启发式教学可以贯穿大学语文教学的各个环节;在课堂教学中，可以灵活使用比...
探究式教学在物理教学中的应用
上传时间：2021-03-22
摘要 探究式教学注重探究问题过程，学习知识的方式，培养学生创新精神和实践能力。在获取知识的过程中，主动地发现问题，结合已有的知识和经验，对问题进行科学的猜测和假设，制定...
新课程下的小学数学教学生活化的实践探究
上传时间：2021-03-22
著名的教育家陶行知先生曾说过：“生活即教育”。新课程标准强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。其...
浅析体育锻炼对学生心理健康的促进
上传时间：2021-03-22
人的身体和心理有密切的关系，健康的身体寓于健康的心理，身体不健康则会导致心理异常甚至患病。但目前的学生在学习、工作和生活中遇到挫折而情绪低落，产生心理困惑或出现心...
如何在科学探究中落实课程三维目标的研究
上传时间：2021-03-22
摘要：三维目标是新课程在教学意义上影响比较广泛的概念，三维目标是课程目标的具体体现。三维目标中，“知识和能力”是载体，“过程和方法”是核心，是学习...
数学课堂创新教学策略
上传时间：2021-03-22
内容摘要:近年来,新课程改革逐渐深入。一些诸如转变教学方法、培养学生创新思维、反映新课改精神的理论日益凸显。本文根据个人教学经验 ，试图从实践的角度发现培养和发...
用激情去感化学生的心灵
上传时间：2021-03-22
摘要：教师心中有真爱有真情，便会有不懈的内驱动力，这些真爱真情促使教师不断的自我发展，自我提升，自我超越，以便在教学中不断地燃烧自己，全身心地投入备课，精心设计每一个教学环...
谈英语试卷的讲评
上传时间：2021-03-22
科学的试卷讲评是帮助学生查漏补缺、归纳复习、培养答题技巧和提高学生运用能力的重要环节;也是引导、激发学生积极思考、培养其观察和思维能力的重要手段;同时，也是教师...
自主探究，注重实践 --浅谈小学生习作能力的培养
上传时间：2021-03-22
作文是学生认识水平和语言表达能力的综合体现，尤其在小学阶段，帮助学生打好坚实的作文基础，对学生今后的学习生活乃至整个一生都有重大的影响。 ----题记 《语文课程...
浅谈学生主体意识的培养
上传时间：2021-03-22
课程标准告诉我们：教师是教学行为的组织者和引导者，学生才是学习的主体。因此，在教学过程中如何发挥学生的主体作用，充分发挥他们的主观能动性，把被动接受的“要我学&rd...
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