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更新观念 迎接挑战—读《数学新课标》的感悟
上传时间:2018-11-29
为了追求更高水平的教育品质,新的《数学课程标准(2011年版)》伴随着风行全球的教育改革浪潮飘然而至。新的《数学课程标准》改变了过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于思考,善于动手...
师爱——维系教育的纽带
上传时间:2018-11-29
古人云:“亲其师,信其道”,在教育实践中如何做到爱学生,激发学生的情感,让学生“亲其师”、“信其道”,达到“不教而教”,爱成了维系师生间教育的纽带。著名教育家吕型伟说过:“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教...
让音乐教育为孩子铺就成长之路
上传时间:2018-11-29
促进儿童发展是儿童教育的任务,是确定教育目标、设计和组织教育活动首先要考虑的问题。教育的多种教育内容、多种教育形式都在各尽所能,发挥各自的优势来促进儿童发展。音乐教育则要尽音乐艺术之所能,发挥音乐艺术教育之...
基于软件企业需求的Java系列课程建设
上传时间:2018-11-29
针对Java系列课程教学内容与企业需求脱轨的问题,提出了以企业需求为目标、以就业为导向的Java系列课程设置方案,以此为基础介绍了我校软件学院在Java系列课程建设方面的具体做法。...
云南民办高校党建工作的实践与探索——以云南工商学院为例
上传时间:2018-11-29
加强民办高校党建工作,对于全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、促进民办高校健康发展、加强和改进大学生思想政治教育、不断提高人才培养质量、为全面建设小康社会提供强有力的人才和人力资源保证,对于巩固党...
“参与式”教学方法的探索与实践------以《农村社会学》课程为例
上传时间:2018-11-29
随着时代的发展和人才培养需要,传统的课堂讲授方式已经不能满足大学生知识获取和实践能力提高的需求,因此,“参与式”教学方法开始备受关注。本文在介绍“参与式”教学方法的基础上,以《农村社会学》课程教学过程为例,探索...
《形势与政策》教育教学模式的探讨
上传时间:2018-11-29
高校“形势与政策”课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道,具有时效性、政策性、现实性强的特点,其课程体系的确立、教学内容的组织、教学方法的选择等不同于一般的课程。采取何种教学模式直接影响着学生学习的主动性...
勇挑重担 真诚奉献
上传时间:2018-11-29
一个班,关起门来就是一个大家庭,我就是这个大家庭的家长—班主任。而我这个家长又与小家庭中的家长又有着本质的区别,四五十个孩子,性格迥异,层次不等。如何让他们既能亲如兄弟姊妹,又能发挥其特长,对我来说,可是一个大课题。...
论素质教育观下的初中数学教学
上传时间:2018-11-29
重视初中生思维培养,要求充分认识思维培养的重大意义,理解发散思维的含义,落实发散思维培养教学,教育学生大胆质疑;培养创新能力就要克服思维定势的负迁移,巧用开放性问题,开发想象力;注重心理素质培养就要激发兴趣、树立榜样...
当前研究生学术精神的培养探析
上传时间:2018-11-29
学术精神是一个学术群体或个人在治学思想和行为上所体现出来的一种相对稳定、持久的学术理想、信念、价值观和行为准则。近年来,伴随着高等教育的快速深刻变革,研究生教育取得长足发展。但也出现了新问题,当前研究生学术...
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