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师爱，是做好学生德育工作的基石
上传时间：2021-03-19
在我刚踏上教师岗位的时候，一位没有多少文化的老阿姨对我说：文子，你要对那些守纪律爱学习的学生好，他们是你的脸面给你争荣誉(有道理)。你更要对那些不好不坏，表现平庸的学生...
提高课堂教学有效性的几点思考
上传时间：2021-03-19
内容提要：要提高课堂有效性，和谐的师生关系是基石，准确的目标定位是前提，灵活多变的教学方式是保障，优化教学过程是关键。而在整个教学过程中教师应力争做到(一)创设教学情境...
初中物理教学与中学生科学素养的形成
上传时间：2021-03-19
摘 要：提高科学素养是新课程改革的核心任务，物理教学是提高科学素养的一条重要途径。本文从初中物理教学中的情景教学、科学探究实验、巧妙利用教材的想想议议，三个方面理...
含英咀华， 步入阅读长河 ――浅淡如何培养和提高中学生的语文阅读
上传时间：2021-03-19
摘要：阅读是中学生获取知识的一项基本能力。本文试从三个方面论述如何培养和提高中学生的语文阅读能力。第一部分论述激发阅读兴趣、培养阅读习惯的前提;第二部分着重阐...
浅谈如何帮助学生提高学习效率
上传时间：2021-03-19
随着知识的发展、社会的进步，学生所学的课程也在逐渐增多，如何使学生提高学习效率，即在较短时间内掌握所学的知识，是摆在我们面前一个非常严峻的问题。学生的学习效率，受学生...
创造性教师应具备的条件
上传时间：2021-03-19
创造性学习是一项极其复杂的创新活动，它需要学生具备良好的心理素质，需要了解学生进行创造性学习所必须具备的心理素质，以及消除妨碍学生进行创造性学习的心理因素，只有这样...
托起今天的 “残缺的太阳！”
上传时间：2021-03-19
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无...
确立着眼于主体发展的德育功能观 ——着眼于德育发展的德育功能
上传时间：2021-03-19
通过对传统德育功能观的考察，站在主体性德育理论与实践的成果上，着眼于德育对象(作为社会关系主体的人)的主体发展，从人的本质理论和个体社会化理论出发，来研究德育功能，就能确立一种新的德育功能观。...
一道阳光 一片温暖
上传时间：2021-03-19
望着刚刚批阅过的学生作文初稿，我感到疑惑：孩子们为什么所能体会到的母爱、父爱仅仅局限在自己生病之时呢?难道平日里父母所给予他们的一切，在他们眼中都是应该的吗?他们平...
如何学好初一数学
上传时间：2021-03-19
初中数学是一个整体。初二的难点最多，初三的考点最多。相对而言，初一数学知识点虽然很多， 但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力，慢慢积累了很多小问题，这些...
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