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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

摘要：反思是一种不断纠正教学行为、改良教学过程、提高教学绩效的教学手段。在高中数学教学实践中，教师要勤于反思，善于反思，不断总结教训，修正教学行为，以真正提高课堂教学效率。 ...

上传时间：2018-10-22

基础教育不断的加大实施课程的改革的力度，为适应新的课程改革教师要把观念从物理教学转变为物理教育。可以预言，随着国家新课程标准的全面实施，高中物理教学无论是在理念层面还是在操作层面，都将面临许多新的挑战...

上传时间：2018-10-22

多媒体技术以形象具体的“图、文、声、像”来创设教学情景，能使抽象的教学内容具体化、清晰化，在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，对改变教师教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，从而提高教学质...

上传时间：2018-10-22

教学生活化就要从这样的教学目标出发,寻找切实可行的方法，让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正的在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题,这些问题的解...

上传时间：2018-10-22

提高初中生物课堂教学的有效性是实现教学目标的关键，课堂“高效”是新课程改革的目标之一。提高课堂教学效率，实现高效教学也就是要在规定的时间里获得越来越高的教学质量，实现课堂效益的最大化，使学生“又好又快...

上传时间：2018-10-22

大众都认识到身体活动（Physical Activity）对增进身体健康的重要性，但能够自觉地采用身体活动进行健身的人却不多（原田和弘等，2011）。为了推广身体活动并进行有效的行为干预，欧美学者分别对健康信念理论、阶段变化理...

上传时间：2018-10-22

从事化学教学已有十几年了。十几年来我对教学始终都保持着认真负责的态度，为了提高学生的成绩，我除了认真细致地研读教材外；还不断的研究学生，并根据学生的认知水平，个性差异设计教学内容；而且还及时地给学生归纳...

上传时间：2018-10-22

学生群体是教育教学工作中极其重要、必须认真处理的教育对象。学生非正式群体是学生群体的重要类型，是校园中一种普遍存在的现象，它有其产生的重要原因，有自身不同于学生正式群体的显著特点，对教育教学管理有正反...

上传时间：2018-10-22

品德与生活课,是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的品德与生活和文明行为习惯起着奠基作用。 ...

上传时间：2018-10-22

在幼儿教育中，教师在进行家乡特色教育时，常有许多困惑。究其原因，是教材中的“家乡特色”离我们太远。其实，家乡的特色散布在生活的方方面面，涉及幼儿教育的各个领域。教师应把当地的自然生态、社会生活、民俗风情...

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