试论生活化教学在小学数学教学中的运用
来源:互联网 admin | 林晓红 山东省青岛镇江路小学
摘 要: 教学生活化就要从这样的教学目标出发,寻找切实可行的方法,让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正的在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题,这些问题的解决需要我们数学教师采用生活化教学策略。只有紧密联系学生的生活实际,把教科书上的知识激活,实现书本知识与人类生活世界沟通,给课堂以“生活”的活水,把无声的“数学文本”演绎成鲜活的“生活文本”,使学生在数学课堂上享受精彩纷呈的生活数学,才能生成智慧,促进发展,提升数学的价值。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,生活化,小学数学,运用
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网