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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

教育实习是师范院校提升师范生综合素质的重要一环。师范生的教育实践能力是衡量师范生是否具备良好素质的标志，是培养师范生教师实践能力的重要环节，也是促进教师专业发展的重要途径之一，对师范生职前专业成长发...

上传时间：2018-10-22

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。自主探究的教学模式是学生在兴趣的感召下，学习过程是以自己掌握的知识与老师的教学思路相碰撞而...

上传时间：2018-10-22

在孩子心理尚未成熟的时期，由于教育的缺失和网络的诱惑，造成许多孩子沉迷网络游戏，以致上网成瘾，为此引发了大量的家庭悲剧。因此，加强对孩子网瘾的预防。科学的引导孩子上网十分必要，这是关系到孩子健康成长和培养...

上传时间：2018-10-22

音乐是人类最美丽的语言，音乐课要让学生学习了解音乐、喜欢音乐、热爱音乐，让学生通过音乐知道什么是的真善美，真正起到陶冶情操的作用。特别是我们中小学新课改、新课标的实施对我的启示很大，在多年的小学音乐教...

上传时间：2018-10-22

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，努力营造安全、文明的育人环境，构建和谐校园，建立起和谐的师生关系，出现乐教乐学的生动局面。不断提高师生思想道德素质和科学文化素养，不断追求教育教学的发展。 ...

上传时间：2018-10-22

爱是人的一种基本需要，是学生的一种心理寄托，是学生内心的一种渴望。教师只要真诚地为学生付出爱，不但可以让学生体会到温暖之情，而且会很容易开启学生的心门。当学生的这种心理需求得到了满足，不仅可以增进师生友...

上传时间：2018-10-22

美国学者哈伯特.赛伦提出的“优势教学”这一概念，已成为中西方共同关注和探讨的重要课题。义务教育阶段的英语课程应面向全体学生，体现以学生为主的思想，关注个体差异，充分了解所有学生的现有英语水平和发展需求，...

上传时间：2018-10-22

有效教学的核心是教学的效益，新课程背景下小学语文的有效教学，是指教师在新课程标准指导下，遵循小学语文教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，尽可能多地促进学生语文能力、语文素养的发展，满足社...

上传时间：2018-10-22

教学中的悬念，是指教师在执教过程中能够引起学生强烈关注和急切期待的疑点，这份来自学生的“关注”与“期待”说通俗了就是指学生的注意力，学生的注意力提高了，教学的效果也会相应提高。那么，如何设置教学中的悬...

上传时间：2018-10-22

摘要:信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使学校信息技术课教师面临一个问题，即如何利用有限的教学时间和资源，使学生掌握更多的信息技术基础知识和操作技能以适应社会的需要。 ...

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