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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

对于幼儿的综合发展来说，自我服务能力的培养，具有非常积极的影响作用。因此，在中班幼儿的日常教学过程中，要求教师必须要积极发挥自身的引导作用，从实际情况出发，重视对幼儿自我服务能力的培养，丰富教学活动。下面，本...

上传时间：2018-10-22

数学既能培养人的形象思维能力，又能锻炼人的逻辑思维能力。当前的数学“素质教育”其中重要的一方面就是要培养学生具有灵活的思维素质，这就要求对学生加强数学思维能力的训练，使他们的数学思维具有活跃性、逻辑...

上传时间：2018-10-22

本文主要阐述了利用民间工艺的制作来展示民族文化，欣赏名画作品来重现历史文化，让信息技术得以成为学生课堂学习的推动要素。走出课堂，引导学生感受生活中的传统艺术等方式来阐述小学美术教学中传统文化的渗透策...

上传时间：2018-10-22

数学是一门逻辑思维及抽象思维较强的学科，是高中教学的重要组成部分。高中数学是学生数学学习的重要阶段。传统的填鸭式的教学已经远远不能满足目前数学课堂教学的要求。由此可见，不断加强对高中数学课堂教学的...

上传时间：2018-10-22

新课程改革不断深入，高中地理课堂教学中逐渐采用生活化的教学模式，这样能够更好地激发学生进行主动学习，提高地理教学的质量。本文主要是分析和研究高中地理课堂的生活化教学和对策。 ...

上传时间：2018-10-22

科学知识的拓展、传播和应用已经成为人类社会文明进步的资源和动力，世界各国正面临着科学技术不断发展所带来的机遇和新挑战。今天科学教育的质量将决定明天全体公民的科学素养。为此，关注小学科学教育具有重要...

上传时间：2018-10-22

活动式教学法是指在思想品德课中,教师以实现教学内容为目标,从学生的兴趣、情感、生活、实践出发,创设学生动口、动脑、动手的多种活动形式,将内容呈现与活动展开融为一体,让学生从活动中体验,在体验中感悟的...

上传时间：2018-10-22

：科技不断发展，多媒体越来越多地应用到了课堂上。如何将多媒体应用于小学美术的教授过程中，使其提高小学美术的教学效果，这是教师们在日常的教学工作中要考虑的问题。多媒体具有集声光电于一体的影像功能，其在课堂...

上传时间：2018-10-22

科学课程标准指出：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要方式”。这就要求科学老师在教学中要引导学生像科学家那样探究...

上传时间：2018-10-22

数学课程标准中提出：“让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。”因此，培养学生的问题意识，提高学生的质疑问题的能力，具有十分重要的意义。教师在实...

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