2、制订并严格执行完善的安全制度。学校应当有与管理相适应的各项安全制度，这是依法治校的重要措施，完善的各项制度是学校管理的依据，在各项制度中涉及安全的一定要具体明确细致而且可行，如设备的采购、维护、更换、淘汰，食堂、就餐、实验室、药品、宿舍、体育课及看电影、军训、春游、参观、实习、集会等活动，学生在校期间的用水、用电、上下楼梯、出入校门楼门、课间活动等等，如宿舍制度中就应明确用电时间、方式、强度，能否使用蜡烛，墙壁钉钉儿，自带物品用具的限制与保管等。完善的安全制度是学生安全的保障，制度的制定要实现严而不死，活而不乱，安全有序，健康发展。

　　加强对学生的安全教育。校园安全事故其受害的主体绝大多数都是学生，所以在日常学习中，学校要有针对性的开展对学生进行自救教育，教育是手段，目的是保障学生的人身安全，教育必须经常化，让学生掌握面对意外与险情如何应对与逃生，正确判断危险并利用现有的条件使用正确的方法和手段进行自救，同时要针对不同年龄的学生进行不同的教育，不能仅让学生知道允许或不允许，还应当讲明后果及危险发生的处理，可以进行一事一教并做好相应的应急预案，如春游如何编队、几人一组、距离、范围、离队请假、教师和医护人员的配备、出发与回归的线路、交通工具的准备的使用等。学校在学生安全的问题上不能因噎废食，不能因怕出现问题或是出过问题，就一味的采取过左的办法，这是与学校的职能和我们的教育方针是相悖的。

　　3、管理要到位。学校的教育教学及管理都是通过教师而实现的，做为教师应该完成法律赋予的职责，对学生进行尽职尽责的教育、管理、保护，教师对学生的管理贯穿始终的，教师一定要根据条件充分的考虑学生安全来选择教学场所、设施、用具等，如上体育课，学生把腿摔断了，这就涉及教师对场地、环境气候、保护措施等是否尽到职责。有一医学院的学生给兔子做解剖，一个学生抓着兔子的四腿，另一学生给兔子打麻醉针，结果一不小心打在了另一学生的手上，最后导致这个学生的手指被切除了，从而使这个学生的未来的职业梦想破灭了，这里就涉及实习的安全制度与教师的安全教育管理等，不能图方便或习惯用两手来固定实验动物，必有按着实习实验的规则和注意事项来做。学校的管理是方方面面的，管理要细微，预先想到，做发现问题及时处理，真正的防患于未然，如有的学校的楼梯扶手很宽且很光滑，小学生课间在其上打滑溜，曾有一个小学生，因此滑到楼梯的最下一级掉在水泥地上摔死了，如果学校发现这个情况及时制止并采取措施，在扶手的中部设置几个阻碍，问题就解决了，事故是完全可以避免的，所以学校的管理工作一定要做细，做到位。有的学校为了防止事故的发生，对学生的身体和书包进行检查，对此应该予以禁止，这是严重违法的行为，做为教育工作者，我们不能教育学生用违法的方式去实现合法的目的或维护正当的权利，对学生携带危险品进入校园，学校要及时通知学生家长，家长有义务和责任制止学生将刀具等危险品带到学校，创造良好的校园环境是学校和家长的共同责任，学校要通知和要求学生家长配合学校做好学生的安全工作，家长也有义务做好这项工作。

　　4、及时救治。前面已经讲到了及时救治的内容，这是控制事故后果近一步扩大的有效措施，也是有效减轻损害的最便捷的方法，既是学校的责任与义务，也是人道的基本要求，对此学校责无旁贷。很多事故造成了严重的后果，是因为没有及时救治导致的，对学生伤害事故，学校处理时绝不能掉以轻心、草率、疏忽与懈怡。

　　5、加强学校安全的法制建设。我国将建立一个法制健全的社会，依法治国已写入《宪法》，依法治校也是依法行政的重要组成部分，加强校园安全是全社会共同关心的问题，光靠学校是不行，在学校加强管理的同时，国家及行政主管部门也应从立法上和政策上予以支持，虽然关于安全的法律法规多如牛毛，可目前还没有专门对校园安全和事故处理进行规范的法规，不过我们还是看到了一些地方为此做出了一定努力，如2005年4月1日起实施的《深圳市学校安全管理条例》、2003年1月1日起实施的《大同市学校校园和周边环境保护条例》、2004年1月1日起实施的《宁波市学校安全条例》等，省级的目前有于2006年8月1日实施的《辽宁省学校安全条例》，于2007年11月29日审议通过《云南省学校安全条例》，该条例自2008年3月1日起施行，重庆及其它一些省份也者正在制订或准备之中，更为可喜的是，教育部会同国家十部委共同制订的《中小学及幼儿园安全管理办法》已于2006年9月1日实施，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》也于2007年6月1日起施行。新未成年人保护法规定，未成年人享有受教育权，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。这些都为我们搞好校园安全与法制建设提供了法律保障，校园安全将会迎来新世纪的春天，校园学生伤害事故的处理也将会更加现规范化、法制化。

　　校园学生安全是一个敏感的热点的也是一个永恒的话题，这与教育的职能和对象息息相关的，校园学生伤害事故也将伴随着教育的存在而存在，上下求索者将任重而道远，职责使然，能为此尽一微薄之力，欣然也。

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