【分　 类】 经济与管理科学
【关 键 词】 财经类高校   大学生  思想政治教育  调查
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正文：

最后，看看大学生对身边党员思想政治素质的评价（表5）。

表5                          您对身边学生党员思想政治素质评价
		Frequency	Percent	Valid Percent	Cumulative Percent
Valid	很高	7	2.9	2.9	2.9
	比较高	65	27.0	27.0	29.9
	一般，跟平常同学没区别	149	61.8	61.8	91.7
	较低	17	7.1	7.1	98.8
	很低	3	1.2	1.2	100.0
	Total	241	100.0	100.0

表5结果表明，绝大多数的学生认为身边的学生党员的思想素质与一般同学没有区别，同时也有相当一部分同学认为身边的学生党员思想政治素质“比较高”，这说明学生党支部在对学生党员的思政教育工作上做得不够。
2.团组织的教育
大学生基本上都是团员，开团会可以保证受教育对象的全面性。但是根据本次调查发现，41.5%的学生所在的团支部没有按时开团会，很少开，更有28.6%的团支部从来没有开过，所以团会思政教育的作用没有发挥出来。这是高校思政教育的一个短板，需要引起重视。
3.辅导员的教育
从调查中发现，辅导员对大学生思想政治状况的了解和教育上做得远远不够。从表6可以看出，辅导员了解学生的思政状况比较少，对大学生思想政治教育也比较少。辅导员往往只囿于充当领导者的角色，只是执行一些上级领导下达的行政命令。

	辅导员了解思政情况	Valid  Percent	辅导员思政教育	Valid Percent
Valid	经常	6.6	经常	3.3
	比较多	22.8	比较多	30.7
	比较少	41.5	比较少	40.7
	很少	23.2	很少	22.0
	从不	5.8	从不	3.3
	Total	100.0	Total	100.0

表6  辅导员了解学生思政情况及进行思政教育频率
（三）校园文化与社会实践
大学生大部分时间在学校里，因此校园文化的熏陶作用对大学生思想素质的影响非常大。而社会实践则是大学生的第二课堂，是大学生素质拓展的重要途径。
1.校园文化活动
首先来看看大学校园活动的总体情况（见表7）。

表7                             你认为校园活动丰富多彩吗
		Frequency	Percent	Valid Percent	Cumulative Percent
Valid	很丰富	11	4.6	4.6	4.6
	比较丰富	103	42.7	42.7	47.3
	一般	102	42.3	42.3	89.6
	不太丰富	19	7.9	7.9	97.5
	很不丰富	6	2.5	2.5	100.0
	Total	241	100.0	100.0

从上表中可以看到，大学的校园活动还是比较丰富多彩的，仅有7.9%和2.5%的学生认为校园文化生活“不太丰富”和“很不丰富”。

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