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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

《数学课程标准》指出：“动手实践，自主探索与合作交流是学生学习的重要方式……学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程。”学习方式不能再是单一的、枯燥的、被动听讲的和练习为主的方式，它应该是...

上传时间：2018-10-22

学困生就是在跟班学习中有困难的学生，不管这个困难是学生认知上的、学习方法上的，还是思想上的、心理上的，作为教师，都应该认真思索和分析，帮助学生走出被动的、困难的局面，让学生重获信心，迎难而上。 ...

上传时间：2018-10-22

农村留守儿童是我国城镇化进程中的必然产物，农村留守儿童的教育与管理工作是一项长期的系统的工程，需要强化政府职责，发挥社会作用，强化家庭责任，形成“政府-社会-家庭”共同关心留守儿童教育问题的格局体系，促使他...

上传时间：2018-10-22

探究性学习是一种包含着全新教育思想的教学实践活动。小学语文探究性学习是小学生在教师指导下，由学生自主提出问题，选择探究的策略，以个人或小组的形式，利用多种渠道收集信息，应用各种材料解决问题的一种学习方式...

上传时间：2018-10-22

田径课程在我国中小学体育教学中是必不可少的重要组成部分，在过去相当长的一段时间里由于传统田径项目的高竞技性特点和教师授课内容单调缺乏趣味性，在中小学体育教学中学生主动性和积极性不高。本文针对趣味田...

上传时间：2018-10-22

我们都在说，教育是一种文化的传承。文化的传承当然包括知识的传承，但我们的教育不仅仅是传递知识；文化的传承当然包括能力的培养，但我们的教育不仅仅要培养学生的能力；文化的传承当然包括世界观、人生观、价值观的...

上传时间：2018-10-22

教了几年科学，总觉得孩子不是十分理想。优生交流时头头是道，实验时抢着做；后进生交流时沉默不语，实验时当看客，两极分化很明显。我试想让学生学会反思，培养他们的自我监控能力，进而达到两极学生和谐发展的目的。本文...

上传时间：2018-10-22

我对教师如何培养学生的数学交流能力，谈了几点工作的实践与思考。我认为，激发兴趣、创造机会，让学生想交流、会交流、交流好，这样必将有效地培养学生思维的标准性、灵活性、逻辑性，学生的数学交流能力一定会有很大...

上传时间：2018-10-22

游戏是幼儿的本能，是幼儿生活的基本活动，这是由幼儿身心发展规律和特点决定的。游戏是对幼儿进行全面教育的重要组成部分，幼儿园活动的开展离不开游戏。陈鹤琴先生说：“小孩子生来是好动的，以游戏为生命的。”的...

上传时间：2018-10-22

伴着经济全球化信息化节奏、中西方传统文化交融，人们认知视野开阔，为社会教育、学校教育、家庭教育、自我教育提出了更高的要求。为全面提高学生的综合素质、培养德才兼备的二十一世纪人才，班级作为学校教育最...

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