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《林区教学》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:23-1091/S，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：语文园地、理科教学研究、外语教学研究等。 《林区教学》杂志的办刊宗旨：以邓小平理论为指导，努力践行“三个代表”重要思想，积极探讨林区教育教学规律。以“立足林区、面向全省、走向全国、确保质量、办出特色、提高活力”为办刊宗旨，为教育科研服务，为社会主义现代化建设服务。
数据收录：CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),
期刊荣誉：百种重点期刊,国家期刊奖获奖期刊,
期刊级别：省级期刊,
栏目设置：专家论坛,名师名校,高教研究,职业教育研究,师资队伍建设,语文园地,理科教学研究,外语教学研究
1.《林区教学》论文题目：(不宜超过20字)应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的原则,必要时可加副标题。
2.《林区教学》作者署名：多位作者的署名之间用逗号隔开，在作者署名下方须加圆括号标明作者的工作单位全称，所在省、城市名及邮政编码。
3.《林区教学》摘要：以第三人称客观地反映文章主要内容的信息，具有独立性和自含性，不分段，一般不超过200字，不得以“本文”、“我”、“笔者”之类的语气叙述。中文摘要以“[摘要]”为标识。
4.关键词：为反映论文主题概念的词或词组，一般为3～8个，应尽量从《汉语主题词表》中选用，多个关键词之间用分号隔开，中文关键词前以“[关键词]”为标识。
5.中图分类号：按照《中国图书馆分类法》(第4版)对论文标引分类号。
6.文献标志码：按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的规定对论文标明相应的文献标志码。
7.作者简介：在篇首页地脚列出作者的姓名、出生年份、性别、民族（汉族可略)、籍贯、职务、职称、学位、研究方向等。
您好，请问浙大学报投稿有固定的模板吗？
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编辑和审稿人负责认真，效率高，大家对这个期刊比较看重，审稿也是很仔细，给我得审稿意见，是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是，我觉得自己还是挺幸运的。
新手如何去写好一篇论文呢？我们应该注意些什么？首先是论文的选题，题目要得当主题要突出，因为好的题目才能引起读者的兴趣，吸引阅读者阅读下去。其次是摘要必须要简练，不必把所有的东西都展示在摘要里面，只要把
大学生第一次写论文，无从下手怎么办？
投稿技巧主要是可以提升文章的审核通过率的分享几点1，详细了解期刊的收稿范围2，文章格式严谨3，内容完整4，减少错别字5，降低引用率
论文终于写完了，可是还没完哦，我们要查重，可不能被人家说是抄袭，而且这是学校的必经步骤，查重率不符合要求是不能毕业的。查重基本上都要花钱，我们都是穷学生，能不花钱就不花。
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