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从新闻“四力”入手讲好全媒体时代“大思政课”——以山东科技大学为例
发布时间:2023-09-27 来源: 访问:


以山东科技大学为例,学校紧紧围绕立德树人根本任务,以理想信念教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键,坚持“育人为本,德育为先”,紧贴时代脉搏、紧扣学生需求、紧抓重点任务,全面提升学校思想政治工作质量,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校通过调查研究,坚持学生在哪里,思政工作就要做到哪里。近年来,学校共成立1591个“党员宿舍”和“爱驿站”“书香走廊”“寓建坊”等多个社区服务站,通过学生公寓思政阵地的建设,增强思政教育的感染力和影响力。为满足学生文化需求、达成思政引领目的,学校挖掘校园文化活动中的育人元素,打造“一嵙心只为遇见你”心理成长计划、“易艺生辉”优秀传统文化体验日等文化活动品牌,保证校园文化活动的育人功能确实有效。在全媒体时代,学校依靠网络构建“互联网+”思想教育平台,推进“山科易班”建设,开设“辅导员有话说”网络思政专栏,推广“刘老师聊就业”“香香微课堂”等新媒体上辅导员个人公众号的影响力,注重以新形式育新人,在第一时间抢占意识形态领域高地。

学校探索把握新时代大学生在思想行为等方面的特点,加强舆情研判和热点问题的正面引导,紧扣建党百年和疫情防控取得重大战略成果的时代背景,以理想信念、党史校史、学涯领航、安全教育、生命健康为主要内容举办系列专题报告,结合时事热点策划“国防教育日”“纪念建校70周年”等主题教育活动,以图文方式在校园各媒体平台上发表新闻消息、通讯评论等文章,教育引导学生弘扬抗疫精神,厚植家国情怀。抓住入学、毕业、返校等关键节点,评选“退役学生”当“军训教官”为新生言传身教上好开学第一课;鼓励毕业生党员“挂牌上岗”,示范引领站好最后一班岗;疫情期间辅导员进驻宿舍楼,与学生同住同行,为学生答疑解惑,解决各方面困难,真正把思政教育做到学生“心坎上”。

学校将理论学习与工作实践相结合,用科学的理论和思维方式指导实践,在思政教育过程中注重运用中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化、疫情防控等思政教育素材,努力营造“时时有育人、处处可育人”的思政育人环境。近年来,学校选拔组建“百年党史百人讲”党史宣讲团,通过线上线下、校内校外宣讲相结合的方式,开展党史宣讲100场,推动党史学习教育入脑入心;利用周一升旗仪式开展诵读红色经典活动,通过主题班会讲述红色家书背后的故事;开展“军营体验周”“军事训练营”,把退役复学大学生组织起来成立国防先锋营,让学生在校内就可接受国防教育;在潜移默化中引导学生厚植爱国情怀、树立成才导向,以行动“让思政课成为一门有温度的课”。

学校坚定不移地传播主旋律、弘扬正能量,线上线下同频共振,在2021年校庆期间发布了《砥砺奋进七十年——山东科技大学校史》《科大故事③校友故事》《科大故事④学子故事》、形象宣传片《因为有你》、微电影《大学之学》等一系列精神文化产品,校史馆重装升级开馆,建设了乾惕亭、弘业广场、70米巨幅浮雕等系列文化景观,举办了“大美科大”中国书画名家校庆专题作品展暨“翰墨丹青庆华诞”书画作品展、“七秩光影 情系科大——我与科大的故事”校园摄影展、校友会校庆旗传递、“70年70站”校庆旗传递师生接力跑等活动,对泰安校区校园老建筑进行了挂牌、对济南校区老校门进行了复建,开展了优秀教学成果展、科研成果展、大学生科创作品展以及“校长论坛”等系列“云校庆”庆祝活动,以实际彰显高校文化育人与价值引领作用。为保证新理论、新思想在传播过程中能够入脑入心,学校一直坚持育心和育德相结合,充分发挥辅导员、班主任、心理咨询教师等育人主体作用,依托“心理健康教育月”“心理主题活动月”,通过“阳光讲堂”“嵙嵙心语”“心理训练营”“传统文化体验”等教育活动与学生交流联动,上好每堂培养担当民族复兴大任时代新人的信仰课,真正发挥思政教育培根铸魂、启智润心的作用。

四、 结语

“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出“八个统一”的具体要求,指明了思政课的改革创新方向。为贯彻落实党中央要求,山东科技大学从新闻“四力”入手,力求讲好全媒体时代“大思政课”,打好守正创新“组合拳”,注重以文化人以文育人,运用新媒体新技术使工作活起来,开展形式多样的校园文化活动、创建文明校园,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力,其思政教育的改革创新方式对于高校落实立德树人这一根本任务具有参照性。值得注意的是,从新闻“四力”入手提高思政课效果并非一蹴而就之事,需要长期在实践中进行探索与总结,才能在改革创新中推进新时代高校课程思政建设。

【注:本文系2020年度山东科技大学思想政治教育研究课题“找准新闻‘四力’着力点提高思想政治教育工作实效性”(项目编号:SZJYY-20120)成果】

参考文献:

[1]王柏松.增强“四力”做好宣传思想工作[J].新长征(党建版),2019.(5);D261.5、6-7.

[2]王震.山东科技大学聚焦“五大建设”强化思政教育.http://www.sdjyxww.com/gdjy/41507.html

[3]兰丽娟.习近平“四力”论述在高校思想政治教育中的实现路径[J].黄河.黄土.黄种人,2021.(17);G641、32-33.

[4]沈国冰.习近平“四力”论述在高校思想政治教育中的实现路径[N].淮南日报,2018-09-04(03).
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