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教育科学人气时间

上传时间：2018-10-30

《思想品德》课是我国义务教育课程体系的核心，它承担着培养社会主义国家公民良好道德品质的重任。可是，由于许多客观和主观的原因使农村中学《思想品德》课的教学常常偏离和违背了这一教学宗旨。笔者长期从事中学思品教...

上传时间：2018-10-30

学生课业负担过重，主要集中在作业负担上。在应试教育中，是以考试为检测目的，以书面答卷为主要应试方式，来检验学生的知识掌握情况。教师为了巩固学生的知识能力，必然会布置大量的家庭作业。因此，学生的作业往往以书面作业为...

上传时间：2018-10-30

科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在科学教育活动中，应该采用多种形式引导学生，鼓励学生去主动探究，获取科学方法和知识，解决学习中的阻碍。要通过调查、查阅资料、探究问题、观察、实验、归纳、实践应用...

上传时间：2018-10-30

教学中适当地组织学生动手操作，不仅能有效解决数学知识的抽象性与思维形象性之间的矛盾，而且对激发学生的学习动机，提高学生的动手操作能力，培养学生的合作探究意识具有积极的意义。动手操作，激发学生的学习兴趣；动手操作，促...

上传时间：2018-10-30

半命题作文在中考中越来越受到青睐，要想将半命题作文写得出彩，不仅需要补题“妙”，更需要写作“妙”：精雕细刻——细节；文采斐然——言辞；出奇制胜——结构；独树一帜——文体。这些都需要学生在平时加强训练，把考场作为战场，...

上传时间：2018-10-30

学生在愉悦的气氛中学习，能唤起强烈的求知欲望，产生浓厚的兴趣，调动内在潜能，主动地克服学习上的种种困难，从而获得学习上的成功。因此，教师要善于去激发学生学习的兴趣，充分调动学生的学习的积极性和主动性。一、创设教学情...

上传时间：2018-10-30

21世纪，人类已进入信息时代，知识爆炸时代。教师的权威地位受到了严峻挑战。如何提高小学生学习的有效性，成为教师教学工作所面临的严峻课题。如何让学生每天学习都是有效的，快乐的？笔者从预习、课堂、复习这三方面来粗浅...

上传时间：2018-10-30

如何提高小学数学课堂效率一直是教师们关注并执着追求的目标。那么，怎样才能提高数学教学的课堂效率呢？本人根据自己的教学谈几点体会 ...

上传时间：2018-10-30

叶圣陶先生在论述教育的根本宗旨时指出：“教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯，使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全部给他们，学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。”小学阶段是学习习惯...

上传时间：2018-10-30

在人民满意背景下，我们践行着光荣而任重道远的小学语文教学。在这一过程中，我从优秀教师们一节节撞击着智慧火花的语文课堂中真切地感受到时代前进的气息，耳濡目染了教学中主体意识、创新意识的巨大作用，意识到了自己在教...

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