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快乐课间 放飞心灵 --心理特色体育大课间实施策略
来源:互联网 sk005 | 白春雷
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 大课间活动;厦门市金尚中学;大课间心理游戏;心理特色体育大课间活动
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

三、精心组织开展大课间心理游戏活动
大课间活动涉及的面很广,是对学校组织、协同和执行能力的检验。因此,学校在组织上、管理上狠下功夫。
1.加强领导。学校成立大课间活动领导小组,专门负责协调大课间的任务及分工。
2.全员参与,合理分工,责任到人。学校德育处负责分工布置及协调各部门工作。在动员和宣传的基础上,制订切实可行的实施方案,特别是细化每个项目的具体安排,保障活动人员、器械到位。不无故冲击活动时间,不占用活动地点,并将“大课间户外团队游戏”活动纳入班级的考核。为各部门工作提供后勤保障,对各部门工作进行考评监督,特别是对“大课间”活动进行不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保“大课间”活动长期顺利地开展下去;心理健康教育中心和体育组负责户外团队心理游戏搜集、设计和整理;负责对所有班主任的培训工作,让所有班主任亲身体验游戏并学会组织游戏活动。每天在班主任QQ群对各班大课间游戏开展情况进行点评并提供建议。负责学生心理游戏的培训;充分发挥班主任、体育教师、心理教师的作用。体育老师与心理老师负责户外团队心理游戏搜集、设计和整理,对学生进行心理游戏培训。负责活动地点、场所划分、乐曲选择及退场安排。负责组织“大课间心理游戏”的全过程,负责指挥和示范,协助班主任工作。年段长、班主任负责各年段、各班大课间心理游戏活动的组织工作,包括认真组织本年段、本班学生准时参加活动,保证出勤率。)培养学生兴趣,亲自组织并参与游戏,正确引导,教育和鼓励学生积极参与“大课间团队”活动。
四、心理放松操的设计原理与依据
这套心理放松操借鉴了瑜伽身心放松的方法,把心理学的主要放松训练方法如肌肉放松、呼吸放松、音乐放松、想像放松有机地融合起来。心理学的研究表明,紧张与松弛是相对的,当紧张过后,就能体会松弛与放松 ,肌肉放松利用的就是这个原理。 做放松操时以轻柔缓慢的音乐为背景,以娓娓动听的暗示语来逐个集中注意力:先做肌肉拉紧的动作,拉紧某个部位的肌肉到极限,然后从极度紧张到极度放松。用心去感受由紧到松的过程,再持续保持这种放松的感觉。肌肉放松时配合腹式呼吸的韵律做,吸气时,最大限度地向外扩张腹部,胸部保持不动。呼气时,最大限度地向内收缩腹部,胸部保持不动。循环往复,保持每一次呼吸的节奏一致,速度愈慢愈好。腹式呼吸能够增加吸氧量, 所增加的氧气量对身体和心理都有益。它能降低中枢神经系统的兴奋性,使神经系统趋于平静,使心灵达到深沉与宁静;也能降低由情绪紧张而产生的过多能量消耗,使身心得到适当休息并加速疲劳的恢复。与健美操或其他运动操相比,健美操使肌肉和内脏处在极度紧张状态,而心理放松操可使新陈代谢低缓,使生命系统放松,产生增进身心平衡的最大效果。对于整天处于繁重学习任务中的学生来说,做这套放松操能达到转移注意力、放松大脑和身体、排除压力的目的和功效。不仅在紧张上课后真正地放松,也让学生单调乏味的大课间注入生机和活力。
五、心理放松操的特点
1.简单易学。与一般的广播体操或放松操不同,这套心理放松操只有4节,分别为颈部运动、脊柱的扭转运动、四肢伸展动作和侧腰伸展动作,兼顾到身体的各个部位。完整做下来大约10分钟,学生能很快就掌握。
2.随时随地可以做。这套操既适合在广场做,每逢下雨天,在教室里把椅子往桌子下一塞就可以做,也适合在家里或办公室做。一些学生说自己每天在家学习时,每隔一小时就做一次放松操当课间休息,效果很不错,甚至家长都跟着学习。
六、心理放松操动作要领   
第一节:颈部运动。吸气,抬头,下巴上扬,牙关紧闭,颈部要感觉到强烈挤压,整个后背完全挤压,身体微微前倾;----后仰
呼气,头向前,向下,下巴去找锁骨,尽量靠近锁骨,去感受颈部完全拉伸,肩部要自然放松下垂,没有丝毫紧张;----下压
吸气,头回正,呼气,右耳找右肩,去感受左侧颈部的强烈拉伸,肩部,有微微的酸涨感,注意身体不要倾斜,保持自然垂下,吸气,头缓缓回正;----右耳向右肩靠
呼气,左耳去找左肩,双肩自然下垂,保持在同一水平线上,去感受右侧颈部的强烈拉伸,吸气,身体缓缓回正。----左耳向左肩靠
呼气,头向前向下向右拉伸到极限。身体自然直立,每个角度拉伸到自己的极限,牙关始终闭合,两臀夹紧,大腿并拢,身体回正;反方向,向左,向后,向前,身体自然直立,不要晃动,只是颈部在做运动,只是颈部的挤压和拉伸。----颈部圆周运动, 右三圈、左三圈
第二节:脊柱的扭转运动。站好,两臀夹紧,双腿夹紧,吸气,肩胸自然打开,肩自然下垂,呼气,身体向右后翻扭转,髋部保持正前方方向,眼睛看向后方,到了极限后,右手绕过后腰放杂左侧腰上,左手放在前方右侧腰上,感觉脊柱完全扭转起来。注意髋部保持正前方方向,两大腿夹紧,这时后背有微微的酸涨感觉;停留时保持正常呼吸,吸气,身体缓缓回正,呼气,松开双手,收回,自然调息,交换体位再做一次。注意双肩要保持同一水平,感觉身体有两股力量在拉伸,一股力量是上身向后方扭转,一股力量在腿部,保持髋部指向正前方,停留时保持正常呼吸。
第三节:四肢伸展动作。两腿微微分开,与肩同宽,指尖朝外,肩自然下垂,配合呼吸做,双手前平举打开向上,在两耳旁双手十指相扣,正常调息,再次深深吸一口气,翻转手腕,带动上身向上拉伸,同时踮起脚后跟,眼睛平视前方,把注意力集中在自己的身上,不要受到干扰,背夹夹紧,双臂距离尽量拉近,把身体的中心尽量往上走,感觉有根绳子拉着你的身子向上拉伸,感觉你的侧腰带腿部向上拉伸,停留时一定要正常呼吸,把你的身体完全拉伸起来,背夹完全夹紧,眼睛平视前方,心如止水,稳如泰山,再次深吸一口气,身体再次向上拉伸,呼气,松开双手,收回,感觉指间有发麻发热的感觉,自然调息,两腿并拢收回。
第四节:侧腰伸展动作。站好, 两臀夹紧,肩自然下垂,配合呼吸来做,双手前平举打开向上,放于两耳旁,双手合十,拇指向后,双臂一定要放于两耳旁或两耳后,两背夹紧,身体的力量向上拉伸,深深再次吸一口气,把你的脊柱向上拉伸,呼气,以髋为折点,身体向右弯曲,两臀夹紧,两大腿并拢,胸部和腹部保持在同一个平面上,把你的身体向右弯曲,去感受左侧腰的强烈拉伸和右侧腰的挤压,到达极限后扭转头部,眼睛看上左上方的天花板,停留时保持正常呼吸,注意两臀夹紧,双膝并拢,吸气,身体缓缓回正。
脊柱再次向上拉伸,呼气,以髋为折点,身体向左弯曲。胸部和腹部保持在同一个平面上把你的身体向左弯曲,去感受左侧腰的强烈拉伸和右侧腰的挤压, 到达极限后扭转头部,眼睛看上右上方的天花板,停留时保持正常呼吸,吸气,身体缓缓回正,脊柱再次向上拉伸,感觉有根绳子拉着你的身子向上拉伸,呼气,回正。
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