【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 口译；压力；明示-推理模式；认知语境建构；预测推理
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正文：
second”的时候，译员要迅速想到对应的将是“diversity”；当听到“third”的时候，要想到“openness”。这是从篇章整体上进行的一种预测，根据上下文进行的一种推理。那么，从微观来看，当译员被陌生的词汇卡壳的时候，也可以根据上下文来推理出它的意思，比如有这么一句话，开头便是“The Engel Coefficient”，假如译员没有听懂“the Engel coefficient”, 也不要慌张，继续往下听，“The Engel Coefficient, which indicates the proportion of food expenditure in total consumption, is a major index for judging people’s living standards in various countries.” 听到这里，有一点常识的译员都应该知道，反映事物消费在总消费品之中占的比重的系数就是恩格尔系数，所以，the Engel Coefficient 便可由此推理出为恩格尔系数。
 
四．总结
口译是一个十分复杂的活动，口译员作为讲话人与听众之间信息交流的主体、肩负着完成交际和实现沟通的任务，是整个口译过程中精神最紧张，注意力最集中，压力最大的角色。这种压力牵涉到口译员本身以及外在环境等各个方面的原因，所以对这种压力进行系统的分析研究也非本文所能及。本文旨在通过明示-推理模式，明确口译活动也是人类交际活动的一种，在这种模式下，译员可以通过认知语境的建立，知识储备的丰富以及相关经验的积累等增加化险为夷的筹码，通过适当的推理可以在一定程度上弥补反应时间过短而造成的“卡壳”“短路”等现象，从而减轻突发事件给译员带来的巨大的心理压力。所以，只要译员平日做好知识储备、技能训练等工作，事前做好充足的准备，善于捕捉话语中间的有效信息，积极调动知识储备，进行合理推理和预测，就能在一定程度上减轻自身压力，从而实现更好的口译效果。
 
参考文献
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