正文:5、建立优良校风的长效机制
高校要大力整顿思想作风、工作作风、学习作风,要制定加强校风建设的切实可行的制度,要在明确管理人员、教师,班主任、辅导员责任的基础上,积极鼓励教师从事教学科研学术研究,将教学科研学术研究与各类考核、职称评定有机结合起来,建立优良校风的长效机制。高校全体教职工都肩负着做好大学生思想政治教育的责任,全体教职工要深入学生中去了解情况,和学生交流思想,沟通感情,扎扎实实为学生办实事,做好事,解难事。要全方位提高学生思想道德素质的修养,引导学生积极参加课外学术研究活动。要切实加强对党员、干部的教育培养,充分发挥共产党员的先锋模范作用,做到发展一个党员就要带动一批,影响一片。
地方高校要充分认识到加强校风建设是手段,促进学校发展是目的,要将校风建设与教育教学工作有机结合起来,做到相互促进。要始终坚持“以制度建设为立足点,以强化管理为突破口,以加强正面教育为平台”的原则,坚持管理与教育相结合;要以“培养敬业精神、塑造优良校风、提高育人水平”为目标,以“深入开展校风建设、建立健全规章制度、宣传表彰先进典型”为重点,把校风建设工作真正落到实处、收到实效。学校要规范教学程序和教学过程,要积极开展校情校史教育和大学生素质拓展教育,经常举办征文、演讲、励志讲座和社团文化艺术节等活动,积极开展大学生文明养成、诚信、社会公德、网络、学习和安全教育,开展谈心和送温暖活动,开展校风、教风和学风的调查研究工作,加强员工服务意识、职业道德和职业技能的培训,真正做到服务育人。
加强优良校风建设是广大师生义不容辞的责任,为此,地方高校全体师生员工要树立以学校发展为己任的主人翁责任感,树立对工作高度负责、任劳任怨的敬业精神,树立不甘落后、奋勇争先、积极向上的进取精神,树立顾全大局、团结互助的协作精神,树立实事求是、改革创新的开拓精神,努力创建一个尊师重教、文明整洁、环境优美、氛围高尚、秩序井然、团结向上、充满生机活力的学校。
参考文献:
1、高校学风校风建设与学生思想政治工作 肖晓哲 重庆科技学院学报(社会科学版) 2008/02
2、发挥高校优良校风的功能 许进军 学习月刊 2007/20
3、高校教风、学风与校风的关系 姚洪运 理论学习 2007/12
4、高校机关作风建设与和谐校园的构建 柳红星 南昌工程学院学报 2007/05
5、加强高校学风建设 王继全 消费导刊 2007/11
6、推进高校校园文化建设的思路 肖文福 安徽电子信息职业技术学院学报 2007/05
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