【分　 类】 教育科学
【关 键 词】
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中文学术期刊网

正文：
雄        个体  
性个体     1/3AA 2/3/Aa 1/3AA 1/9AA 1/9AA   1/9Aa 2/3Aa 1/9AA  1/9Aa 1/9AA  2/9Aa  1/9aa 所以，由上表可知F₂中有繁殖能力的个体占F₂总数=F₂中AA+F₂中A a=1/9+1/9+
1/9+1/9+1/9+1/9+2/9=8/9。
或F₂中有繁殖能力的个体占F₂总数=1-F₂中aa=1-1/9=8/9
解法二：利用配子求解。
自由交配时，雌雄个体随机交配，其本质就是雌雄配子的随机结合。由F₁雌性个体中AA=1/3、Aa=2/3；F₁雄性个体中AA=1/3、Aa=2/3可推出F₁雌、雄配子的种类及概率都是：
A=1/3+1/2ⅹ2/3=2/3，a=1/2ⅹ2/3=1/3。则雌雄配子随机结合的方式及其产生的F₂的基因型和相应概率如下表：
 
 
 
 

F2      F1雌配 F1雄         子 配子	2/3A	1/3/a
2/3A	4/9AA	2/9Aa
1/3a	2/9Aa	1/9aa

由上表可知：F₂中有繁殖能力的个体占F₂总数=8/9
解法三：利用基因频率求解。
F₁中AA、Aa的基因型频率分别是1/3、2/3。据公式：一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率，可得F₁中：
A的频率=AA的频率+1/2ⅹAa的频率=1/3+1/2ⅹ2/3=2/3
a的频率=aa的频率+1/2ⅹAa的频率=0+1/2ⅹ2/3=1/3
据哈代-温伯格平衡的数学方程式：（p+q）²=p²+2pq+q²=1(p代表A的频率，q代表a的频率)，可得F₂中：AA的频率=p²=(2/3)²=4/9，Aa的频率=2pq=2ⅹ2/3ⅹ1/3=4/9。所以F₂中有繁殖能力的个体占F₂总数=4/9+4/9=8/9。
一题多解，可以培养学生的发散思维，促进学生对相关知识的理解更全面深刻，记忆更持久有效，最终达到使学生将所学知识融汇贯通的满意效果。

 3/3   首页 上一页 1 2 3