浅议新课程下高中历史课堂教学的有效性
来源:互联网 qikanw | 莫程龙
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 “双基”、“课堂教学目标”、“阅读有效性”、“反思有效性”
【来 源】 互联网
【收 录】 中文学术期刊网
正文:有没有比这堂课更有效的教学方法。努力使自己的教学成为更成熟的有效教学、高效教学。

参考书目:
①教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》
②《教育目标分类》 布卢姆 华东师范大学出版社 1987年
③《普通高中课程标准教学要求》 江苏教育出版社 2007年
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