在诚信教育中，既要采用一系列的行为规范和监督约束机制，通过他律的方式促使人们养成诚信的理念和行为;又要立足于个人的主体性需要，从诚信行为成为可能的最基本的心理结构和特征入手，激发内在的自律意识，从根本上培养诚信的精神。

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