摘　要： 随着国际化和全球一体化的发展，医学留学生教育在我国呈现快速增长趋势，因其教学对象的特殊性，相应教学模式及方法仍需进一步探索和改进。急诊医学作为一门综合性和实践性极强的学科，临床实习教学是培养留学生临床思维和实践能力的重要环节。本文结合急诊医学留学生临床实习教学经验，对教学资源和内容、教学模式及方法、教学质量评估与改进等方面进行探讨总结。强调优化教学资源和内容，综合应用多种教学手段和方法在临床实习教学中的重要性，同时加强教学质量的实时评估与改进，为急诊医学留学生临床教学方面提供借鉴和参考。

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 教学实践,急诊医学,留学生,临床实习
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网