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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

在新课程理念下我们语文老师必须要转变教学观念,改革传统的教学,创建一种新的教学方法以提高语文教学的效果。本文联系自己小学语文教学的实践,从新课改的角度进行了分析,提出了相应的教学建议。 ...

上传时间：2018-10-22

长期以来，不少学生对化学缺乏兴趣，有的同学甚至对化学药品有畏惧心理。本文提倡化学教师引导学生认识化学之美，从而热爱化学学科，以达到培养学生正确的审美观、高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力，从而...

上传时间：2018-10-22

课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的45分钟内,讲“活”历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出地讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生的学...

上传时间：2018-10-22

中职毕业生的能力和素养表现不尽人意，以能力培养为核心的语文教学改革迫在眉睫。语文教学要加强德育渗透，结合专业特点和岗位能力需求，制定教学目标，改革教学方法，开发特色教材，改革评价方式，开展实践活动，促进学生职...

上传时间：2018-10-22

同伴关系在儿童青少年的发展中和社会适应中具有成人无法取代的独特的重要作用,是不容忽视的重要环境因素之一。幼儿交往是幼儿实现社会化不可缺少的途径，幼儿园《新纲要》中，对幼儿社会领域的培养提出了以下目...

上传时间：2018-10-22

新课程与传统课程的课堂教学存在巨大的差异。新课程在教学过程中最基本的理念有三：一是新课标要求教学的知识应注重实用性；二是教学过程中“教师为主导，学生为主体”，要求教师在教学过程中采用探究式教学，引导好学...

上传时间：2018-10-22

快乐体育的含义及其在课堂上的运用，如何更好的让学生在快乐中得到更好的体育锻练。 ...

上传时间：2018-10-22

数学学习动机是指促使学生进行数学学习活动的念头。它是激励学生主动学习数学知识的内部因素。教学中，教师只有不断激励学生的学习动机，才能取到良好的教学效果。要用有趣的教学情景启发学生，促进学生积极思维；用...

上传时间：2018-10-22

作为一门社会学科，历史具有国情，人生观与世界观的形成，人文主义素养和人文主义精神的培养等教育功能。古人言“以铜为镜，可以整衣冠；以史为鉴，可以知得失”，在传承民族优秀文化中，民族文化科技的继承和创新是血脉相承...

上传时间：2018-10-22

幼儿园课程资源开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容，随着大课程资源观的出现，幼儿园需要把社区资源引入到幼儿园课程资源中来，为此幼儿园要对社区资源进行科学合理的整合，并采取切实可行的整合途径与方法，让一切...

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