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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

《培智学校义务教育课程设置实验方案》生活语文课程目标中提出：“培智语文要着眼于学生的生活需要，以生活为核心组织课程内容，使学生掌握与其生活紧密相关的语文基础知识和技能，具有初步的听、说、读、写能力；针对...

上传时间：2018-10-22

随着社会的发展，科学技术的不断进步，信息技术正逐步走进课堂教学。在音乐教学中，充分合理地利用多媒体技术，将图、文、声、像融为一体，使乏味的音乐理论知识形象化、简单化，虚幻的音乐形象具体化、直观化，实现了音响...

上传时间：2018-10-22

作业设计是教学的基本环节，是对课堂教学的巩固和发展。它包括作业的内容、作业的形式、作业的评价等方面。优化的作业设计是提高教学质量的重要途径，是轻负担高质量的完善。由于受应试教育的长期影响，我们的日常...

上传时间：2018-10-22

英语语感是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是反复从感性认识上升为理性认识的经验和体会。作为一种能力，语感不是靠简单的灌输就能产生和获得的，它来自于语言实践...

上传时间：2018-10-22

在英语教学中，应该采用多种教学方法和手段培养学生的口语交际能力，以提高学生的交际能力，实现课程标准中的提升学生英语综合运用能力的最终教育目标教学目标。教师应在课堂上组织活动并引发学生感受新知识,进行...

上传时间：2018-10-22

随着改革开放的深入，大量农民工涌入城市，他们的子女也在城市接受教育。生活环境的变化，要求农民工随迁子女建构自己的同辈群体。这一特殊的群体在交往过程中呈现出自己的特点并对他们的成长有一定的影响作用。为...

上传时间：2018-10-22

电子电工是一门专业理论和实践性均较强的基础理论课，如何做好理论与实践的辩证统一，如何优化课堂结构，强化专业技能训练，提高课堂教学效率，是各所学校潜心研究的课题。 ...

上传时间：2018-10-22

在“以人为出发点，促进个体的和谐发展”为基本评价理念的指导下，习作教学中的评价也将在传统的评价基础上发生重大变革。我们知道，小学生习作的目的不是为培养未来的作家，而是为了培养学生的语文素养。小学生习作...

上传时间：2018-10-22

在阅读教学中，教师要引导学生通过对语言文字和语言情境的理性认识，借助视听感知和想象，使学生的到身临其境的体验，进而培养健全学生阅读能力，以便达到了良好的教学目的。 ...

上传时间：2018-10-22

教学评价是依据一定的客观标准对教学及其效果做出客观的衡量和科学的判定，也是对学生通过教育发生的行为变化予以确定的过程，是教学工作的重要环节。教学评价涉及到教学的各个领域, 制定出让每个层次的学生都能...

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《北京广播电视大学学报》
《北京广播电视大学学报》（双月刊）创刊于1996年，由北京广播电视大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物，国际标准刊号：ISSN1008-7468；国内统一刊号CN11...

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