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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

学前教育阶段（3-6 岁）是儿童全面发展的重要时期。它是幼儿身心各方面发展的关键期，也是发展最快、可塑性最强的时期，其重要性不容忽视。近年来，随着经济的发展，国家对学前教育的投入逐年增加，我国的学前教育水平得到...

上传时间：2018-10-22

在政治课堂教学中，坚持主体性原则，教师就要讲民主，变“讲堂”为“学堂”；变只传授知识为既传授知识又培养创新能力。让学生从沉重的学习负担中解放出来，从而能抬起头来听课，挺起腰板走路，有较充足的想象与创造的时间...

上传时间：2018-10-22

随着以计算机和网络为核心的信息技术的飞速发展，人们生产、生活、工作、学习的方式也随之发生了深刻的改变。在此大环境下，教育的信息化成为发展的必然趋势。　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020...

上传时间：2018-10-22

立足于中职生源现状和教学实际，对中职学生实施分层、分组教学，从教学模式入手，在总结已往经验的基础上，结合教学实践，探讨如何在中职学校实施分层、分组教学，为现阶段的计算机基础教学提供一些借鉴。 ...

上传时间：2018-10-22

由于语言表达能力只有在实际使用和交际时才能形成和发展，所以我们必须从课内外着手，为学生们创造尽可能多的使用英语机会，其最主要的是口语表达的机会，以此推动其他各项能力的发展。口语表达能力的培养与提高，离不...

上传时间：2018-10-22

新课改倡导培养学生自主、合作、探究的精神,在课堂教学中如何开展合作学习已成为广大教师研究的课题。结合自己在初中数学课堂教学中的实践对小组合作学习作初步的探讨,并初步研究了小组合作学习的有效途径和...

上传时间：2018-10-22

初中时期是培养学生知识接受能力的黄金时期，而数学则是培养学生逻辑思维和发散思维的最佳科目。新课程改革提出了一些新的数学教育教学理念，这些理念的贯彻实施需要初中数学教师在课堂教学中进行。目前的初中数...

上传时间：2018-10-22

数学课堂提问能够激发学生学习动机，启发学生思维，提示学生学习重点，给予教师反馈信息、培养学生参与能力、联络新旧教材等功能。笔者通过小学数学课堂提问有效性的研究，提出三阶段课堂提问教学方法，帮助学生开拓思...

上传时间：2018-10-22

建构与新课程标准相适应的高中英语教学已成为摆在广大英语教育工作者面前的一项迫切而艰巨的任务。本文从高中英语教学的现状入手，分析了当前高中英语教学中存在的问题及其影响因素，尝试探讨新课程标准下高中英...

上传时间：2018-10-22

提高初中数学课堂教学效率，创建高效数学课堂是初中数学教学的重中之重，而在传统初中数学教学中，其创建过程还存在很多的不足，作为初中数学教师，要关注学生的实际情况，选择适合学生的教育教学策略，以生为本，以学定教，让...

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《北京广播电视大学学报》（双月刊）创刊于1996年，由北京广播电视大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物，国际标准刊号：ISSN1008-7468；国内统一刊号CN11...

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