- 日语教学与日本研究
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《日语教学与日本研究》(年刊)创刊于2011年,为日语教学与日本研究中国日语教学研究会论文集。从语、文学、社会文化、书评等几个方面，结合教学实践，来探讨日语教学与研究。 《日语教学与日本研究》2013年中国日语教学研究会江苏分会的召开，促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域的多层面、多角度的直接对话，活跃了学术气氛，促进了交流与融合。本论文集正是该次研讨会成果的具体体现。 说明：该杂志未出现在新闻出版总署目录内，本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。
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期刊荣誉：
期刊级别：省级期刊,
栏目设置：研究报告,文献综述,简报,专题研究。
大学生第一次写论文，无从下手怎么办？
写作看清楚期刊文章大概篇幅，一般两千多到五千不等，不要洋洋洒洒写到上万。写作并非一定要每一个字都是自己写的，摘取别人文章中值得借鉴的部分也是可以的。
从实际投稿体会看，中文核心的文章质量与低分SCI文章接近。如果直接投的话，审稿要求并不低，但是相对来说，中文核心期刊我们找到熟人的机会更大。教授们总归有几个编委兼职，所以可以灌水。当然国外的期刊也有人
在校研究生发表论文一定和导师商量么
期刊与图书相比较，出版周期短，刊载论文的速度快、数量大、内容新颖、发行与影响面广，能及时反映国内外科学技术的新成果、新水平、新动向
请问一般期刊发表论文每篇按省级三等奖奖励、这个是按照个人省三还是集体省三去计算。
期刊的版面很珍贵，很不愿重复刊登，除非特殊情况,否则，一经发现，定将影响以后该刊对作者文稿的采用
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国内学术期刊分为核心和普刊，根据自己不同的需求，选择核心期刊或者普刊。大部分情况下在校大学生发表论文普刊就可，核心除非是有导师带着才有可能发表一篇核心。