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教育科学人气时间

上传时间：2018-10-22

布鲁姆在他的《教育目标分类学》一书中，将教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法、媒体，进行必要的内容重组。在数学教学中，要通过师生的共...

上传时间：2018-10-22

点拨就是教师根据教学中学生出现的诸多问题赐给“点金术”的方法。其目的是级法学趣、启发思路、掌握要点，应用方法解决学习数学中的一些问题。点拨的方法是当点就点，点破关键；当拨就拨，拨难解疑。然后应用科学方...

上传时间：2018-10-22

新课改强调全面提升学生的素质，重视创新意识和创造性能力的培养,我们应该从进一步改进课堂教学入手。然而,总体看来，在历史课堂上落实不够是个普遍现象, 学科的作用也就远未得到充分地发挥。形成这种情况的原因...

上传时间：2018-10-22

在素质教育体制的实施下，小学语文探究性教学方法已经逐步进入到小学语文的教学课堂。相比传统的教学模式，探究性教学有着无可替代的优势。本文主要针对小学语文探究性教学方法提出了几点看法和建议。　　 ...

上传时间：2018-10-22

案例教学法是一种启发学生研究实际问题，注重学生智力开发及能力培养的一种教学方法。教师只有选择合适的《导游业务知识》的教学案例，找准和学生思维的融合点，才能真正使学生通过案例分析，找准知识点，全面掌握理论...

上传时间：2018-10-22

在原有的“工学结合”的人才培养模式中实行“三步两段双融”的人才培养模式是我校教学工作的重要组成部分，实践教学的比例和条件已成为评价和考核学校的一个重要内容。纯粹的理论教学会让学生逐渐厌烦，产生厌学...

上传时间：2018-10-22

我们都知道，人的左右脑分管不同的功能，左脑称为“学术脑”，主要负责语言、逻辑、数学和分析等功能，简单地说就是运用逻辑思维把事情条理化。右脑又称“艺术脑”，主管韵律、图画、想象、情感、创造力。孩子是否具有...

上传时间：2018-10-22

兴趣是最好的老师，是成才的起点，没有兴趣那将是事倍功半，有了兴趣就是事半功倍，所以“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”就在于此。很多老师都发现学生爱听音乐，但到了你的课堂上又漫不经心，为什么？对于教材我们作...

上传时间：2018-10-22

近年来，农村山区学校由于地理条件的限制，资源的贫乏，社会文化氛围不浓厚，且大多家长外出打工，对孩子疏于管理，情感交流和家庭教育缺失，给班主任工作和德育工作带来诸多难题。因此，要想做好班主任工作，就应该认真分析教...

上传时间：2018-10-22

本文针对特殊教育群体——残疾学生，从班主任工作入手，通过班主任对学生的关爱，以此来营造环境，培养学生的自信心，努力塑造健康人格，让他们增强对生活的信念，成就学生的辉煌。 ...

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