事物无时无刻不是变化发展的，矛盾着的双方在一定条件下可以相互转化的。基于这一点，当我们面临重大挫败时，必须要以“塞翁失马焉知非福”、“失败是成功之母”、“好事多磨”等来诠释困扰，更要以优秀人物为榜样，做积极的心理调节，始终保持“没有过不去的火焰山”的健康心态和旺盛的斗争意识。

　　遵循社会发展规律，努力提高社会适应能力

　　规律是事物发展过程中本身所固有的内在的必然的稳定的联系。规律是普遍的客观的。必须尊重规律遵循规律按客观规律办事。一旦违背客观规律，必将受到规律的无情惩罚。而在认识规律的基础上，充分发挥人的主观能动性，也可利用规律促进社会和个人的长足发展。

　　社会发展的规律也是不容藐视的。社会领域中一些既成的法律法规、方针政策、规章制度、规则须知、公共道德等，尽管其自身可能存在一些有待完善的方面，但在一定程度上，它们是一个社会稳定的客观存在的反映，是大多数人意志的体现，在一定范围和时段内仍具有存在的合理性和严肃的权威性，如：考试制度、政治制度、法律法规等。尽管我们对一些规则可能存有异议，但在规则尚没有变更的前提下，较为理性的姿态是：认清社会发展趋势顺应社会发展潮流，充分利用规则搭建的平台积极寻求适当的发展机遇，为个人良好发展创造最优化环境。相反，如果一味逆反，持偏执对抗态度必将受到规则的严惩，如：违法乱纪;若消极逃避，则可能自我放弃发展的机会，如：弃考等。

　　感悟生命意义，书写人生精彩华章

　　“天生我材必有用”、“尺有所长，寸有所短”。作为一个特殊的生命个体，每一个人的存在都是有意义有价值的，每个人都有展示个人价值并取得成功的可能性。人的价值正是在对社会承担责任创造价值中实现的。这也是作为万物之灵的人与动物的显著区别。明白这一点，我们每个人都理应在条件许可的前提下，竭力为社会做出自己力所能及的奉献。

　　怎样才能实现个人的人生价值呢?怎样的人生才是有意义的呢?

　　增强社会责任感，牢固树立安全意识

　　毛泽东说过“身体是革命的本钱”。健康的身体是实现人生价值的物质载体，生命机体的消亡则创造价值的活动随之宣告中断，而一个不健康的生命机体其创造价值的能力和时效也会大打折扣。

　　——重视生命安全，培养健全人格。是实现人生价值的首要前提!

　　在劳动和奉献中创造人生价值

　　一切价值必须通过社会实践才能体现出来。劳动的过程是艰苦的，劳动的结果却是幸福的。任何不劳而获的思想都是不道德不负责任的，任何鄙视劳动逃避劳动都是对人生价值和人生意义的否定，因而终究会碌碌无为的终了一生。

　　——劳动是光荣的是幸福的!劳动的人生才是有意义的!

　　在个人与社会的统一中实现个人价值

　　个人和社会是统一的，社会的发展是个人发展的基础。人的价值，只能在社会中才能实现。积极投身于为人民服务的伟大社会实践，是实现人生价值的必由之路，是拥有幸福人生的根本途径。所以，每个人都必须走出小小的自我，时刻保持与社会的密切联系，学会与人为善的思考问题学会真诚地与人和谐相处，在融洽的社会环境中充分展示个人能力回馈社会实现人生价值。

　　4、合理定位社会角色，科学规划人生蓝图

　　限于各种客观和主观因素的制约，人与人之间在个人天赋、主观态度、能力水平、发展机遇等各方面均存在着不容置疑的差异。这就要求我们对自己的真实状况做出全面客观理性的评估，合理定位自己的社会角色，并做出切合可行的实现规划。在实践过程中，若遭遇挫折失败须深入反思：属主观努力不够，应积极调整自我状态，力求提升改观;若属客观难以克服的问题，不妨换个角度想问题，在坦诚接受自身不足的基础上扬长避短寻求另一种新的尝试，也许会有一份“失之东隅收之桑榆”的惊喜。如果不顾个人的实际状况好高骛远一味莽撞行事，当处处碰壁时，必将陷入极度的悲观绝望转入自怨自艾偏执激愤的境地。

　　5、在自我磨砺中走向成功

　　在知识经济的今天，全面提升人的素质不仅需要人有坚定的信念和正确价值观的引导，需要保持坚定的理想信念和强大的乐观自信心态，更需要充分发挥个人的主观能动性，敢于实践勇于创新，不畏挫折失败，顽强拼搏自强不息精神。

　　人的生命是极其宝贵的，拥有健康是极其幸福的!人的生命是有限的，而人生的价值是永恒的!人生道路尽管密布荆棘迷雾，人生年华酸甜苦辣五味杂陈，但只要我们努力将辩证唯物主义的哲学思维深深植根于学生的头脑，教会学生理性地看待事物和自身，就一定可以帮助学生驱散困扰纠结在内心深处灰暗的阴霾，促使其树立牢固的责任意识和安全意识，乐观自信积极进取，铸就无愧时代的人生辉煌!

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