【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 高等院校, 动漫, 专业人才, 培养
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正文：

我国高校动漫专业专业型高端人才的培养，必须要实现以上环节的充分对接与互动。这是一项系统工程，需要政府、业界与高校共同努力：政府全盘统筹、调节资源配置，高校作为培养主体创新教育理念和教学实践，业界积极配合，形成可持续的人才培养模式，通过三方合力，形成共赢的良性局面。同时，要强化国内教育资源与国际教育资源的共享，大力推进产、学、研、用紧密结合。 如此，实践教学是高等院校动漫专业发展的必由之路。动漫人才的实践教学不仅在学校，更需要校企合作，争取从业企业提供学生实践条件和机会。从实际需要出发，结合动画设计教育的现状和存在的问题，合理科学地设置课程和配备师资，完善教学体系，发展多元化培养模式，办出自己的特色。需要指出的是，动画设计人才成功的培养并不仅是大学教育这一个环节就能完成的工作，前期的严格招生、学习与实践的紧密结合、学生毕业后的社会再教育等方面也不容忽视。动画设计人才的培养，需要学校与社会共同努力，为我国动画产业的发展以及整个文化产业的发展作出贡献。一句话就是应根据市场的需求培养出高素质的专业型动画人才,为中国的政治经济的发展做贡献。
四、结束语
就目前我国动漫教育现状来看，正处于起步阶段，属于新兴学科， 这一特点必然让中国动漫教育面临一些挑战。而中国动漫产业又是资金密集型、科技密集型、知识和劳动密集型的文化产业，带动产业的发展必须要有能品牌名优、立足国内市场、参与国际竞争的大型动画企业的带领。近几年来，我国政府也十分重视包括动画产业在内的文化产业的发展， 出台了一系列有利于动漫产业发展的政策，在我国一些大中城市建立了动漫产业基地，动漫产业也正有良好的发展机遇。尤其是文化部继今年5月发布了《“十二五”时期文化改革发展规划》之后，7月正式对外发布《“十二五”时期国家动漫产业发展规划》，这是我国动漫产业首次进行单列规划。由此可见，动漫产业的未来必将会前景广阔，我国动漫教育的未来也必将会重新定位。中国高校动漫人才的培养以什么样的模式为最科学?探索和争论在很长时间内是不会停息的。

 
 

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