【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 想象 启发 创造           
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正文：

    想象概括着世界上的一切，推动着社会的进步，是知识进化的源泉，有了想象力才能有更好的创造力。在小学美术教学中，我们要尊重学生的每一个异想天开，充分调动他们的丰富想象，发挥好想象力带来的创造力。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，教学有法但无定法，教师只有在实际教学中，灵活运用恰当的教学方法，充分调动学生全方位的思考与想象，真正实现《美术课程标准》提出的美术教育的价值，为社会培养出更多的全面发展的新时代创新人才。
参考文献：《美术课程标准解析》北京师范大学出版社
《儿童画辅导》湖南美术出版社
《美术课程标准教师读本》华中师范大学出版社
 

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