【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 赏识教育； 生命自觉； 反思
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正文：

总之，作为直面生命成长的教育活动，要促发学生的生命力，实现创造的教育，就应该在教学中引发学生自主自觉地思考，培养学生一种自觉的能力来应对非课堂中的人与事；要以一种开放，平等，互动的教学形式提高教学有效性，促进学生生命发展；就要让学生在赏识与鼓励中获取自信，在赞扬中积极进取，在合作中学会尊重，在交往中体察生命的价值。
 
 
 
 
 
 
 
 
参考文献
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