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发《素质教育》 充分发掘音乐课程的美学要素 有效实施学校美育教育
来源:互联网 sk005 | 尚 芳
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 音乐课程;美学要素;发掘;实施;美育教育  
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

    所以,作为一名合格的音乐教师,在平时的音乐教学中充分发掘音乐课程中的基本美学要素,切实加强音乐基础知识的教学,这既是对学生实施美育教育的有效途径,也是责无旁贷的义务。
 
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