2、积极搭建就业信息平台 广泛收集就业信息

　　积极组织毕业生参加教育部和省教育厅举办的网上招聘会，加强学校毕业生就业网站建设。通过网络传媒多渠道收集用人信息，努力搭建用人单位与学生之间的就业信息沟通桥梁。通过举办校园小型专场招聘会、学校毕业生就业网、学院公共展板等方式，及时传递毕业生与用人单位就业需求服务信息，为毕业生与用人单位搭建方便、快捷、丰富的信息资源平台。优化服务手段，努力拓宽毕业生就业渠道。高校要积极开展就业技能培训和职业技能鉴定工作，要建立毕业生就业协作联盟，实现学科优势互补、资源共享，增强毕业生竞争力和适应能力。通过订单式、校企联合、顶岗实习等培养，把专业教学和实践教学紧密地结合起来，提高学生的实际动手能力。加强学校和用人单位的合作，积极采取成立办学协作体、定期召开协作会、协议输送毕业生等方式，确保毕业生就业渠道畅通。

　　3、加强就业服务的针对性 努力帮助就业困难毕业生顺利就业

　　针对不同时期毕业生求职就业的需要特点，确定每一时期的重点工作和专项服务活动内容。对就业困难的毕业生，要给予格外的关心和帮助，通过专项培训、重点指导、优先推荐，实施“一对一”的就业服务。切实帮助毕业生解决经济上、心理上和求职过程中的实际问题和困难，指导毕业生顺利就业。高校要以创业就业为导向，积极开展和全力推进创业就业教育和实践活动。高校要组织实施技能型紧缺人才培养工程，建设完善一批各类学生创业园和创业孵化基地，为毕业生创业提供一条龙服务。加强普通高校以提高贫困生创业就业能力为核心的助学育人基地建设，积极推进毕业生毕业证书和职业资格证书“双证书”教育培养培训工作。加大毕业生创业引导的工作力度，依靠学校专业资源优势，对有创业意向的学生提供项目帮助和服务，积极实施自主创业奖助机制。通过调研区域经济发展变化和产业结构调整等，结合学校办学定位和优势，充分前瞻就业市场，调整培养方向，积极开拓省外和国外的毕业生就业市场，确保学校的人才培养能满足市场需求发展变化。为毕业生创业就业提供信息咨询和法律援助服务。高校要充分利用优质教育资源和就业市场，提高教学质量、拓宽创业就业渠道的有效途径。

　　4、注重理论研究和创新

　　理论研究和创新是提高毕业生就业工作质量的有力抓手，针对就业工作中出现的新情况、新问题，高校要积极组织开展学生就业课题项目研究，以课题研究引领创业就业。建立并不断完善高校毕业生就业监测体系，科学准确迅速地报告就业工作进展情况，实行毕业生就业进展情况月报制度，及时公布高校的毕业生就业率。

　　5、加强就业指导服务及评估

　　完善毕业生就业指导服务督查考核评估制度。高校要建立完善毕业生就业量化的科学考核指标体系，进一步明确包括组织领导、工作条件、制度建设、配套改革、就业指导与服务、就业率统计、就业目标、创业就业研究和特色创新等方面的考核内容，加强学校自评与专家评议相结合、抽查与评估相结合、督查与考核相结合，进行总结表彰。认真做好毕业生户口档案管理工作，要加强宣传毕业生户口档案托管政策，进一步完善毕业生户口档案托管工作。认真做好每年毕业生电子档案数据库和用人单位数据库的建设和完善工作。为高校毕业生公务员事业单位岗位招录提供学历认证服务。建立完善高校未就业毕业生见习制度，要积极与人事、劳动力市场取得联系，努力开拓教育、人事和劳动三个市场，早日实现三大就业市场信息互联互通、资源共建共享。对离校未就业毕业生和困难毕业生，政府就业服务机构、人才服务机构和毕业生就业指导机构要加强配合，提供有效的创业就业服务，尤其要做好困难毕业生登记认定工作和就业援助工作。高校要建立以就业预警为手段，以开拓就业市场为重点，以提高人才培养质量为核心的人才培养联动体系。

　　参考文献：

　　[1] 王俊岭.李德海.新形势下高校毕业生就业工作体系的建设[J].陕西教育(高教版),2012.10

　　[2] 林诗锋.构建完善的高校毕业生就业长效机制[J].世纪桥.2011.11

　　[3] 张少杰.生存与发展:高校毕业生就业市场长效机制的构建[J].黑龙江高教研究,2010.09

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