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英语课堂教学有效提问策略
来源:互联网 sk012 | 张永红
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 英语课堂教学 课堂提问 策略
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  课堂有效提问策略不仅能阻止课堂混乱,还能让每个学生都平等地参与其中;它们让你对课堂处于掌控状态;它们允许那些需要更长时间思考的学生来得及加工处理问题,并做出回答,在这段时间里他们不会感到自己反应慢、能力不足或是不及他人;它们还能迫使反应快的学生花更的时间去思考。这样一来,每个人都是赢家,每个人都会积极参与并成为课堂中有价值的一部分。

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